题目内容
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[主观题]
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（)。A．目标评价模式B．目的游离评价
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。
A．目标评价模式
B．目的游离评价模式
C．过程评价模式
D．成果评价模式
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从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。
A．目标评价模式
B．目的游离评价模式
C．过程评价模式
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B．目的游离评价模式
C．过程评价模式
D．成果评价模式
A.目标评价模式
B.目标游离评价模式
C.CIPP评价模式
D.CSE评价模式
A.评价的重点是课程计划预期的结果
B.评价应关注非预期的结果
C.应着重关注课程计划满足目标的程度
D.评价的重点放在课程计划实际的结果上
E.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度
A.CIPP评价模式
B.CSE评价模式
C.目的游离模式
D.目标评价模式
A.评价的重点是课程计划预期的结果。
B.更多地考虑课程满足计划需要的程度。
C.应着重关注课程计划满足目标的程度。
D.评价的重点放在课程计划实际的结果上。
