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绩效反馈面谈概念可以从哪几个方面进行深入理解()?
A.绩效反馈面谈的根本目的是寻求就绩效评价结果达成共识,促进绩效的持续改进
B.制订绩效改进计划,共同协商确定下一个绩效管理周期的绩效计划
C.使员工认识到自己在本阶段工作中取得的进步和存在的缺点,了解主管对自己工作的看法,促进员工改善绩效
D.为员工的职业规划和发展提供信息
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A.绩效反馈面谈的根本目的是寻求就绩效评价结果达成共识,促进绩效的持续改进
B.制订绩效改进计划,共同协商确定下一个绩效管理周期的绩效计划
C.使员工认识到自己在本阶段工作中取得的进步和存在的缺点,了解主管对自己工作的看法,促进员工改善绩效
D.为员工的职业规划和发展提供信息
A.使员工认识到自己取得的进步和存在的缺点,促进其改善绩效
B.对绩效评价的结果达成共识,分析原因,找出需要改进的方面
C.制定绩效改进计划,共同确定下一个绩效管理周期的绩效目标
D.为员工的职业生涯发展规划提供信息,并帮助其明确发展方向
E.揭示绩效管理运行系统存在的问题和不足,以便进行必要改进
A.利用自我反馈机制鼓励员工参与到绩效反馈过程
B.将绩效评价与员工发展和绩效奖励结合起来
C.与员工共同探讨改善绩效的方案,制定绩效改进计划
D.确定下一个绩效管理周期的绩效目标与绩效标准
A.绩效计划
B.绩效实施
C.绩效评价
D.绩效反馈
A、绩效计划属于前馈控制阶段,绩效沟通属于过程控制阶段,绩效考核、绩效面谈以及绩效改进的实施属于反馈控制阶段
B、绩效计划属于反馈控制阶段,绩效沟通属于过程控制阶段,绩效考核、绩效面谈以及绩效改进的实施属于前馈控制阶段
C、绩效计划属于反馈控制阶段,绩效沟通属于前馈控制阶段,绩效考核、绩效面谈以及绩效改进的实施属于过程控制阶段
D、绩效计划属于前馈控制阶段,绩效沟通属于反馈控制阶段,绩效考核、绩效面谈以及绩效改进的实施属于过程控制阶段
A.管理者通常要先就员工的上一周期绩效表现做一个总体的回顾,并告知其绩效评价结果
B.管理者应采取适当的方式,对于员工表现好的方面,适时鼓励;对于绩效不佳的方面,采取建设性沟通的方式
C.管理者和面谈对象要就导致绩效不良的原因进行分析,找出问题所在
D.管理者要与员工就下一个绩效管理周期的工作任务、工作目标及其衡量指标等进行商定,并签订绩效计划协议书
A.绩效申诉
B.绩效反馈面谈
C.核算考核结果
D.制定绩效改进计划