首页 > 职业资格考试> 社会工作者> 综合能力(中级)
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

社区工作中常用的社区教育技巧包括()方面。

A.知识和资料的传播

B.居民骨干的训练

C.动员群众

D.发展社区关系

E.开展互助活动

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第1题
在社区工作中,人力资源管理属于()。

A.接触社区的技巧

B.人际关系的技巧

C.建构社区组织的技巧

D.组织经营管理的技巧

E.知识传播的技巧

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第2题
社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的有()。

A.激发居民参与志愿服务的积极性

B.引导居民从过往经验中学习知识

C.培训社区骨干掌握人际沟通技能

D.帮助居民提升自信心和肯定自我

E.帮助居民不断提升理性思考能力

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第3题
社区教育的开展必须要在一定的场所进行,社区教育必然是在社区中所开展的教育活动,因而()自然地成为社区教育的一个要素。

A.社区

B.资源

C.居民

D.组织者

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第4题
案例: 某老旧社区的居民对社区服务有强烈需求,然而该社区居委会人手紧张,服务供给有限。为此,社区
案例:

某老旧社区的居民对社区服务有强烈需求,然而该社区居委会人手紧张,服务供给有限。为此,社区居委会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现,社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到,有些居民骨干认为,大家组织起来就为了自娱自乐,不要多管闲事;有的居民骨干虽然想为居民们做点事,但不知道该怎么做,还有的曾经尝试过开展社区服务,但看不到成效,感到很无力,没能坚持下去;同时,这些居民骨干开展活动面临缺少服务场地、设备、资金和人员等困难,也不知道该如何去争取资源。针对该社区的实际情况,社会工作机构计划对社区居民骨干开展能力建设服务。

问题:

分别从提升居民骨干的认知和思维、情感和价值观、行为和技巧三个方面能力的角度设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。

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第5题
方案设计题:某老旧小区居民对社区服务有强烈需求,然而,该社区居委会人手紧张,服务供给有限。为此,
社区居委会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现,社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到,有些居民骨干认为,大家组织起来就是为了自娱自乐,不要多管闲事;有的居民骨干虽然想为居民们多做点事,但不知道该怎么做;还有的居民骨干曾经尝试过开展社区服务,但看不到成效,感到很无力,没能坚持下去;同时,这些社区居民骨干开展活动面临缺乏服务场地、设备、资金和人员等困难,也不知道该如何去争取资源。针对该地区的实际情况,社会工作机构计划对本社区居民骨干开展能力建设服务。要求:分别从提升居民骨干的认识和思维、情感和价值观、行为和技巧等三个方面能力的角度,设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。

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第6题
地区发展模式所采用的实施策略包括()。

A.促进居民的个人发展

B.依靠专家的知识分析社区问题

C.发现和培养居民骨干

D.加强邻里沟通、改善邻里关系

E.教育居民如何使用社区资源

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第7题
社区教育是在社区这一特定的区域内,通过开发、利用各种社区的资源,有组织、有计划地开展的旨在对社区居民的身心发展施加积极影响,提高他们的素质和生活质量,促进他们全面发展以及社区可持续发展的一种社区性的教育综合活动。()
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第8题
社会工作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。[2010年真题]

A.组织技巧

B.支持技巧

C.策划技巧

D.动员技巧

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