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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。这些遗传的生理特点,也叫遗传素质,是人的发展的自然的或生理的前提条件。所以()

A.遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能

B.遗传素质来自先天,后天不在变化,它同时也是人的发展的限制因素

C.教育不能改变遗传素质决定的方向

D.人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上

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第1题
遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点,这些生理特点也叫遗传素质。()
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第2题
遗传素质对人的发展的作用和影响有()

A.遗传素质是人发展的物质前提

B.遗传素质为人的发展提供了可能

C.遗传素质决定了人的发展

D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势

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第3题
遗传素质对人的发展的作用和影响有()

A.遗传素质是人的发展的物质前提

B.遗传素质为人的发展提供了可能

C.遗传素质决定了人的发展

D.遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势

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第4题
遗传在人发展中的作用有哪些?

A.遗传素质是人的发展的生理前提

B.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及年龄特征

C.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响

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第5题
格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”,充分说明了()。A.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过
格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”,充分说明了()。

A.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段

B.遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性

C.遗传素质可随环境的改变而改变

D.遗传素质提供了人的身心发展的可能性

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第6题
()是指遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点,如身体的构造、形态、感觉器官和神经系统的特征等。

A.遗传

B.遗传素质

C.生理成熟

D.生理特征

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第7题
王安石的《伤仲永》说明了()。 A.遗传素质为人的发展提供了可能B.遗传素质的差异是造成
王安石的《伤仲永》说明了()。

A.遗传素质为人的发展提供了可能

B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一

C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段

D.遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展

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第8题
视觉障碍者很难成为画家,而听觉障碍者很难成为歌唱家,这说明()。

A、命运难以违抗

B、遗传素质决定了人的发展

C、对于有感官缺陷的人,主观能动性和教育都几乎不起作用

D、遗传素质是人的身心发展的生理前提

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第9题
如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明()。

A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响

C.遗传素质具有可塑性

D.遗传素质决定了人发展的最终结果

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