首页 > 职业资格考试> 教师资格> 小学教学知识与能力

题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

形象记忆是对感知过的事物具体形象的记忆。"余音绕梁，三日不绝于耳"是对声音形象的记忆。（)

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“形象记忆是对感知过的事物具体形象的记忆。"余音绕梁，三日不绝…”相关的问题

第1题

形象记忆是我们感知过的事物形象为内容的记忆，这种记忆在头脑中保存的是事物的具体形象。（)

点击查看答案

第2题

“余音绕梁三日不绝于耳”属于（）。A.形象记忆B.动作记忆C.情绪记忆D.

“余音绕梁三日不绝于耳”属于（）。

A.形象记忆

B.动作记忆

C.情绪记忆

D.逻辑记忆

点击查看答案

第3题

（）是对已感知过的事物的表象的记忆,如对第二语言的字母、音素、词句的视觉形象和听觉形象的记忆

A.情绪记忆

B.运动记忆

C.逻辑记忆

D.形象记忆

点击查看答案

第4题

瞬时记忆是通过什么进行信息编码的？（）A.对语言文字是通过声音，对非语言文字是通过形象B.事物的

瞬时记忆是通过什么进行信息编码的？（）

A.对语言文字是通过声音，对非语言文字是通过形象

B.事物的形象

C.语义或形象

D.听觉

点击查看答案

第5题

过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做

A.记忆

B.表象

C.回忆

D.遗忘

点击查看答案

第6题

形象记忆又可以根据主导分析器的不同分为视觉形象、听觉形象、味觉形象等记忆。（)

点击查看答案

第7题

“余音绕梁三日不绝”，这种心理现象属于（）。

A.想象

B.表象

C.运动记忆

D.情绪记忆

点击查看答案

第8题

人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是形象记忆。（)

点击查看答案

第9题

“余音绕梁，三日不绝于耳”属于（）。A.形象记忆B.动作记忆C.情绪记忆D.逻辑记忆

“余音绕梁，三日不绝于耳”属于（）。

A.形象记忆

B.动作记忆

C.情绪记忆

D.逻辑记忆

点击查看答案

第10题

形象记忆可以帮助我们记住事物的具体形象，包括事物的大小、形状、颜色、声音以及物体的活动与变化等，如人物的音容笑貌、音乐的旋律、各种气味和味道等。（)

点击查看答案

湖南希赛网络科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备16018319号-4 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：2861363944@qq.com