更多“下列不属于音乐教学评价原则的是()。”相关的问题
第1题
评价的指标和方法简便、明晰,易于操作和推广是指音乐教学评价的()。
A.导向性原则
B.科学性原则
C.整体性原则
D.可操作性原则
点击查看答案
第2题
评价的指标和方法简便、明晰、易于操作和推广是指音乐教学评价的()。
A.导向性原则
B.科学性原则
C.整体性原则
D.可操作性原则
点击查看答案
第3题
新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学,还要评价教师的教,既要注重音乐专业能力的发展,又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。
A.科学性原则
B.可操作性原则
C.整体性原则
D.综合性原则
点击查看答案
第4题
根据音乐教学的特点,应把评价融进教学的全过程,将自评、互评和他评有机地结合起来,形成生动活泼的良好评价氛围,特别对于学生音乐学习的评价,要简便易行。这就需要音乐教学评价具备()。
A.科学性原则
B.可操作性原则
C.导向性原则
D.整体性原则
点击查看答案
第5题
教师在授课过程中,对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的对比,很清楚地把握了学生的进步和发展,这体现了音乐教学评价原则中的()。
A.科学性原则
B.导向性原则
C.整体性原则
D.可操作性原则
点击查看答案
第6题
音乐教学评价有利于教师总结经验,有利于学生了解自己的进步,有利于发现和发展音乐的潜能等,这些体现了音乐教学评价原则中的()。
A.可操作性原则
B.导向性原则
C.科学性原则
D.总结性原则
点击查看答案
第7题
以下不属于教学设计原则的一项是()。
A.整体性原则
B.及时性原则
C.实效性原则
D.可操作性原则
点击查看答案
第8题
教学评价原则中,()是指在进行教学评价时,要对组成教学活动的各个方面作多角度、全方位的评价,而不能以点代面、以偏概全。
A.客观性原则
B.整体性原则
C.指导性原则
D.科学性原则
点击查看答案
第9题
创新能力评价原则包括()
A.系统性原则
B.可操作性原则
C.科学性原则
D.定性与定量相结合的原则
点击查看答案