题目内容
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[单选题]
能解决“教育中无儿童，见物不见人”倾向的课程观是 ()
A.课程是知识
B.课程是计划
C.课程是经验
D.课程是活动
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C.课程是经验
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A.课程即知识
B.课程即复杂会话
C.课程即活动
D.课程即经验
A. 课程计划——课程标准——教材
B. 课程总目标——领域目标——学科目标
C. 课程目标——课程评价——课程实施
D. 知识——经验——活动
A. 课程计划——课程标准——教材
B. 课程总目标——领域目标——学科目标
C. 课程目标——课程评价——课程实施
D. 知识——经验——活动
