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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

____就是将一个产品的所有的想得到的缺点都列举出来,然后通过对其中的一个或几个缺点进行改进和创新,从而获得发明成果的方法。

A.智力激励法

B.切割组合法

C.缺点列举法

D.希望点列举法

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第1题
应用缺点列举法进行创新创造活动,必须通过将一个研究对象或产品的所有缺点都列举出来,再选择其中的一个或若干个缺点来进行改进或改革后才能完成。

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第2题
通过集体活动的形式,根据人们互相之间的思维成果在传递过程中所产生的启迪,迸发作用,而在短时间内的产生相当数量的创造性设想或创造性思维成果的创造方法,就是____。

A.智力激励法

B.切割组合法

C.缺点列举法

D.希望点列举法

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第3题
通过发现、发掘事物的缺陷,把它的具体缺点一一列举出来,然后,针对这些缺点,设想改革方案,进行创造发明。指的是()。

A.属性列举法

B.缺点列举法

C.希望点列举法

D.综合列举法

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第4题
某单位的领导班子开会对某一份工作报告的初稿进行讨论,会上每一位班子成员都对自己认为的初稿中的不足或不妥之处提出了自己的意见,这时所引用的方法就是____。

A.智力激励法

B.切割组合法

C.缺点列举法

D.希望点列举法

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第5题
综合列举法实际上是综合运用()等各种方法来进行创造活动

A.特性列举法

B.希望点列举法

C.缺点列举法

D.统摄法

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第6题
诺贝尔物理学奖获得者李政道教授利用文献中存在的漏洞,潜心研究,很快就找到了一种新的理论。该
案例运用了创新方法中的()

A. 缺点列举法

B.成对列举法

C.希望点列举法

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第7题
关于六顶思考帽法在实际应用中一般采用的步骤,说法正确的是()。

A.评估建议的优缺点:列举优点(黑帽),列举缺点(黄帽)

B.评估建议的优缺点:列举优点(黄帽),列举缺点(绿帽)

C.评估建议的优缺点:列举优点(绿帽),列举缺点(黄帽)

D.评估建议的优缺点:列举优点(黄帽),列举缺点(黑帽)

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第8题
不属于缺点列举法常用方式的有:()。

A.会议法

B.用户调查法

C.对照比较法

D.访问谈话法

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第9题
缺点列举法主要是围绕原事物的缺陷加以改进、完善和提高,改变了原事物的本质与总体,属于主动型
事物创新方法。()

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