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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。

A.及时模仿阶段

B.简单再现阶段

C.认同阶段

D.内化阶段

E.依从阶段

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第1题
角色扮演法的三个阶段中,__________是儿童社会性行为发展的最高层次。()

A.及时模仿

B.认同

C.简单再现

D.内化

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第2题
角色扮演法的三个阶段中,()是儿童社会性行为发展的最高层次。 A.及时模仿B.认同C.简单再现D.内
角色扮演法的三个阶段中,()是儿童社会性行为发展的最高层次。

A.及时模仿

B.认同

C.简单再现

D.内化

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第3题
2012年单项选择:学生能理解并接受他人观点,从而改变自己的态度和行为,同时将这些特点纳人自己价值体系。说明品德发展达到____

A.服从阶段

B.依从阶段

C.认同阶段

D.内化阶段

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第4题
教师职业角色形成的最后阶段是 () A.角色信念阶段B.角色认知阶段C.角色认同
教师职业角色形成的最后阶段是 ()

A.角色信念阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色内化阶段

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第5题
在态度与品德的形成过程中,对榜样的模仿属于()阶段。A.依从B.同化C.认同D.内化
在态度与品德的形成过程中,对榜样的模仿属于()阶段。

A.依从

B.同化

C.认同

D.内化

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第6题
张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。

A.教师职业角色认知阶段

B.教师职业角色认同阶段

C.教师职业角色信念阶段

D.教师职业角色内化阶段

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第7题
态度与品德的形成过程经历()阶段。

A.执行

B.依从

C.内化

D.认同

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第8题
一般认为.,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()。 A.外化B.内化C.
一般认为.,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()。

A.外化

B.内化

C.行为

D.从众

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第9题
小王毕业后成为某中学老师,他要求自己的行为与教师角色行为一致。这时他所处的态度阶段属于()。A.
小王毕业后成为某中学老师,他要求自己的行为与教师角色行为一致。这时他所处的态度阶段属于()。

A.服从阶段

B.认同阶段

C.内化阶段

D.自动化阶段

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