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[主观题]

目前对遗忘的理论解释有四个：、、、

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第1题

简述遗忘的理论解释。

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第2题

可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是()。A．衰退理论B．干扰理论C．线索一依存理论D．动机遗忘理论

可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是()。

A．衰退理论

B．干扰理论

C．线索一依存理论

D．动机遗忘理论

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第3题

遗忘主要的理论解释包括

A.衰退说

B.干扰理论

C.压抑理论

D.提取失败

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第4题

“遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑”，这是哪一种理论对遗忘的解释？ ()A. 痕迹衰退说B. 干扰说

“遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑”，这是哪一种理论对遗忘的解释？（）

A. 痕迹衰退说

B. 干扰说

C. 同化说

D. 动机说

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第5题

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）

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第6题

根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，并结合自己教学经验谈谈如何帮助小学生增强记

忆能力。（要求至少解释清楚两种长时记忆的遗忘理论）

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第7题

最能解释考试时出现的暂时遗忘现象的理论是记忆的痕迹“衰退说”。（）此题为判断题(对，错)。

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第8题

心理学中解释遗忘的理论主要有（）

A.消退说

B.干扰说

C.异化说

D.压抑说

E.提取失败说

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第9题

奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说

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