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[判断题]

联结学习理论认为学习是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接联结的过程。()

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第1题
联结学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在__________和反应R之间建立直接联结的过程
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第2题
联结学习理论认为,一切学习都是通过条件作犀,在刺激S和反应R之间建立直接。联结的过程。强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用。在刺激一反应联结之中,个体学到的是习惯,而习惯是反复练习与强化的结果。习惯一旦形成,只要原来的或类似的刺激情境出现,习得的习惯性反应就会自动出现。()
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第3题
下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()

A.强化在其中起着重要作用

B.一切学习都是通过条件作用形成的

C.学习是在刺激与反应之间建立联结

D.认知结构是学习的基础

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第4题
行为主义学习理论认为()。

A.一切学习都是通过条件作用建立的

B.学习是在刺激与反应之间建立联结

C.强化在学习中起着重要作用

D.认知结构是学习的基础

E.习惯化是反复练习与强化的结果

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第5题
以下不属于联结学习理论的观点是()A.学习的实质是形成刺激与反应的联结B.联结需要通

以下不属于联结学习理论的观点是()

A.学习的实质是形成刺激与反应的联结

B.联结需要通过试误而建立

C.原有知识结构对学习十分重要

D.学习的成效影响后继学习

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第6题
桑代克认为,学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程,该过程实现的途径是()。A.

桑代克认为,学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程,该过程实现的途径是()。

A.尝试过程

B.试误过程

C.联结过程

D.反馈过程

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第7题
认知学习理论认为,学习即联结。()
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第8题
桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,认为这种联结的形成是通过__________逐步减少错误一再尝试这样一个往复过程习得的
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第9题
桑代克的尝试——错误说认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。

A.练习

B.学习

C.强化

D.巩固

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第10题
联结论的主要特征是()

A.学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结

B.联结是直接的、无中介的,是靠尝试错误而建立的

C.强调对学习过程的客观研究

D.学习主要在于主动形成认知结构

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