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[单选题]
以下关于护士在护患关系中作用的描述不恰当的是（）
A.明确护士的角色功能
B.帮助患者认识角色特征
C.主动维护患者的合法权益
D.回避与患者间的差异与分歧
E.与患者建立充分的信任关系
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A.明确护士的角色功能
B.帮助患者认识角色特征
C.主动维护患者的合法权益
D.回避与患者间的差异与分歧
E.与患者建立充分的信任关系
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A.明确护士的角色功能
B.帮助病人认识角色特征
C.主动维护病人的合法权益
D.减轻或消除护患之间的理解分歧
E.教育及咨询者
A．与患者建立信任关系
B．确认患者的需要
C．实施护理措施
D．获取患者的相关信息
E．评价护理目标实现的情况
A.患者入院24小时内
B.护患双方自我介绍时
C.护士与患者第一次见面时
D.在双方知道彼此的姓名之后
E.正式评估患者，收集资料时
B、患者的情绪
C、患者的身体状况
D、患者的籍贯
E、护士的专业能力
患者出院时，责任护士最主要的工作是A、向患者交代出院后的注意事项
B、评价护理措施
C、征求患者意见，寻找护理工作中问题
D、保持与患者的信任关系
E、评估患者，制定随访计划
该责任护士与该患者的关系模式属于A、共同参与型
B、主动-被动型
C、指导-合作型
D、自主-合作型
E、被动-主动型
患者治疗多日病情不见好转，情绪低落，化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励，患者深受感动。患者经治疗后即将出院，对护士的服务非常满意。2016年护士执业考试《专业实务》真题及答案(网友回忆版)
96.该责任护士与该患者的关系模式属于
A.共同参与型
B.主动-被动型
C.指导-合作型
D.自主-合作型
E.被动-主动型
97.影响患者与责任护士沟通的因素不包括
A.患者的感受
B.患者的情绪
C.患者的身体状况
D.患者的籍贯
E.护士的专业能力
98.患者出院时，责任护士最主要的工作是
A.向患者交代出院后的注意事项
B.评价护理措施
C.征求患者意见，寻找护理工作中问题
D.保持与患者的信任关系
E.评估患者，制定随访计划
A.建立良好的治疗性护患关系
B.指导患者进行放松训练
C.鼓励患者倾诉内心感受
D.关注患者过多躯体不适的主诉
E.帮助患者认识症状
A．改善护患关系
B．化解护患矛盾
C．优化护士形象
D．缩短护患之间的空间距离
E．缓解患者不安心理
