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[主观题]

运动训练的最终目的是()A.提高竞技能力B.创造优异运动成绩C.提高健康水平D.学习运动技术

运动训练的最终目的是()

A.提高竞技能力

B.创造优异运动成绩

C.提高健康水平

D.学习运动技术

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第1题
运动训练的直接目的是()。A.探索运动训练规律B.创造优异运动成绩C.提高运动员的竞技能力D.培
运动训练的直接目的是()。

A.探索运动训练规律

B.创造优异运动成绩

C.提高运动员的竞技能力

D.培养体育人才

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第2题
运动技术训练的根本目的,是为了创造优异运动成绩,是否能达到这一目的,即实效性如何,是评价运动技术的主要标准。()
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第3题
竞技体育能够最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是:()A、
竞技体育能够最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是:()

A、全面发展身体素质

B、掌握基本技术能力

C、提高身体基本活动能力

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第4题
从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()A.运动选材B.运动训练C.运动竞赛D.
从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()

A.运动选材

B.运动训练

C.运动竞赛

D.竞技体育管理

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第5题
学习运动人体科学的理论和方法,有利于提高运动训练的质量,提升专项运动训练的水平,并达到普及科学基础知识,培养体育人才的目的()
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第6题
竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。()
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第7题
耐力训练主要用于提高A、肌肉爆发力B、有氧运动能力C、等长收缩能力D、等速运动能力E、离心性收缩能力
耐力训练主要用于提高

A、肌肉爆发力

B、有氧运动能力

C、等长收缩能力

D、等速运动能力

E、离心性收缩能力

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第8题
既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标的最重要途径的是()。

A.运动员选材

B.运动训练

C.运动管理

D.运动竞赛

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第9题
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,______培养审美和创造美的
能力及培养高水平运动员来具体实现的。

A、培养道德品质

B、提高运动水平

C、提高身体机能

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