2021年社会工作师考试将于10月16、17日举行, 为帮助广大考生更好的备考2021年社会工作师考试 ,希赛网社会工作者频道为大家整理了2021社会工作师《社会工作综合能力》模拟试题单选题,心动不如行动,不妨动笔练习下。
一、单项选择题(每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意。)
21、丧偶多年的王大爷和李大娘在养老院相识,并开始了“黄昏恋”,此事遭到了双方儿女的激烈反对,两位老人向社会工作者求助,社会工作者鼓励他们尊重自己的情感,坚持自己的选择,并对自己的选择负责,社会工作者的这种做法主要依据的是( )。
A. 生态系统理论
B. 认知行为理论
C. 存在主义理论
D. 增强权能理论
试题答案C
22、 社会工作者为一群智障青少年开办了一个训练营,教授他们相关的生活技能,经过一段时间的努力,即使是智障程度最重的孩子,也能在超市里挑选自己喜欢的食物,社会工作者开办这个训练营主要依据是( )。
A. 精神分析理论
B. 存在主义理论
C. 生态系统理论
D. 增强权能理论
试题答案D
23、 在个案管理的工作过程中,社会工作者有时会深入社区寻找或接触潜在的服务对象,使其有机会获得服务机构提供的各类服务,这种服务方式称为( )。
A. 探访
B. 外展
C. 转介
D. 评估
试题答案B
24、 天性乐观的老马突然自杀身亡,同事们十分震惊和悲伤,社会工作者对老马的同事进行团体辅导,协助他们表达对死者的怀念,并建议不要过度猜疑死因,社会工作者在这场危机介入中遵循的原则是( )。
A. 输入希望
B. 恢复自尊
C. 限定目标
D. 培养自主能力
试题答案C
25、 小强从小活泼好动,升入中学后经常与一群无心学习的朋友混在一起,打架滋事,社会工作者在辅导小强的过程中,细心聆听,不妄下判断。当小强情绪激动时,加以安慰,理解其感受,并鼓励他尝试新事物,结识新朋友。社会工作者采用个案工作模式是( ) 。
A. 理性情绪治疗
B. 心理社会治疗
C. 危机介入
D. 人本主义治疗
试题答案D
26、个案工作过程中,社会工作者在收集完与服务对象问题有关的资料,并对服务对象的问题进行评估,接着应该开展的工作是( )。
A. 明确服务目标
B. 设计服务活动
C. 签订工作协议
D. 实施服务计划
试题答案B
27、 小美因夫妻经常争吵向社会工作者求助。
社会工作者:“你们为什么经常吵架呢?”
小美:“他总是会来的很晚,也不向我解释原因,(哭泣),我的命真苦啊。”
社会工作者:“你与丈夫争吵的时候,是什么样的感觉?”
小美:“我父亲过世很早,与母亲相依为命,我觉得没有什么安全感(哭泣)”
上述对话中,社会工作者运用的技巧是( )。
A. 支持
B. 直接影响
C. 认知重塑
D. 探索——描述——宣泄
试题答案D
28、 邱先生自幼就在母亲的严厉管束下成长,结婚后,夫妻俩与母亲同住,妻子与母亲因为家庭琐事已冷战多日,邱先生与妻子一起来向社会工作者求助,邱先生对社会工作者说:“这日子没法过了,我妈总是向我抱怨我老婆不孝顺,老婆又向我诉说我妈管得太多,他们俩几乎不说话,我就像风箱里的老鼠,两头受气。”根据邱先生的描述,邱先生的家庭结构属于( )。
A. 联合对抗
B. 纠缠与疏离
C. 三角缠
D. 倒三角
试题答案C
29、 老李性格内向,不善言谈,失业后,在近几次的就业面试中屡屡受挫,自信心受到很大打击,在家人的劝说下,向社会工作者求助,老李说:“恐怕我这次的面试还是不能通过,像以往几次一样又没有希望了。”若采用同理技巧,社会工作者的回应方式应为( )。
A. 你是因为过去失败的经历比较多就灰心了吗?别这样,要知道世上无难事,只怕有心人。
B. 你是因为过去失败的经历比较多就胆怯了吗?别这样,相信你会应付的很好。
C. 由于你过去失败过几次,你担心这次的面试也会失败,好像对自己的能力一点儿信心也没有了。
D. 由于你过去失败过几次,你找有面试成功经验的人聊聊,可能会知道一些窍门,这样会增加你的自信。
试题答案C
30、 在针对某企业员工的成长小组活动中,社会工作者不断强调说:“这是我们的小组,它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中,多数组员特别重视小组目标,遵守小组规范,并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作特点是( )。
A. 促进人际交往
B. 注重团队动力
C. 强调经验分享
D. 带来持久改变
试题答案B
31、社会工作者组织了一个由抑郁患者家属参加的小组,旨在通过组员之间彼此的交流和鼓励,增强自信和能力,以便更好地照顾患者,这个小组最宜采用的工作模式是( )。
A. 治疗模式
B. 社会目标模式
C. 发展模式
D. 互动模式
试题答案D
32、 某机构组织了一个针对家政女工的维权小组,在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员,使组员们尽快熟悉起来,同时,社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断,该小组应处于( )。
A. 工作准备阶段
B. 工作开始阶段
C. 中期转折阶段
D. 后期成熟阶段
试题答案B
33、 小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则,社会工作者在一次小组活动中制定了以下规范:组员之间相互平等,要彼此尊重;对组员要开放;要团结合作;对于组员间的差异要采取非批判的态度等,社会工作者与组员制定的以上规范属于( )。
A. 社会性规范
B. 文化规范
C. 角色规范
D. 秩序性规范
试题答案B
34、 社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组,在小组工作后期,社会工作者到多家餐厅探访,了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求,并将相关情况及时告知小组组员,以帮助组员将来顺利就业,社会工作者在以上工作中所扮演的角色是( )。
A. 信息的提供者
B. 小组的管理者
C. 能力的促进者
D. 组员的管理者
试题答案A
35、 在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。”小组成员乙:“我不明白人为什么不能活的轻松些,我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷,面对这种情况,社会工作者应该( )。
A. 及时进行小结
B. 摘述成员表述
C. 澄清小组目标
D. 适当自我表露
试题答案B
36、 在某小组工作中,组员之间有以下对话:
小组成员甲:“我一直没有勇气说出来……我是一个同性恋者。”
小组成员乙:“我知道,这说出来很难,但我很高兴,你终于能说出来了。”
小组成员丙:“是的,这是一件很难启齿的事,我了解你的感受。”
小组成员丁:“我也了解,我记得以前也有个朋友和我说起这事,当时我很震惊,但现在我已经学会理解。”面对这种情况,社会工作者最宜运用的小组治疗元素是( )。
A. 互动中学习
B. 尊重接纳
C. 行为表现
D. 自我表露
试题答案D
37、 社会工作者了解到社区中两名智力障碍儿童遇到上学难的问题,于是着手为他们寻找特殊学校,并向相关学校领导介绍这两个孩子的基本情况,落实他们的上学问题,在此过程中,社会工作者承担的角色是( )。
A. 经纪人
B. 教育者
C. 倡议人
D. 使能者
试题答案A
38、 某平房区建于上世纪60年代,下水道经常堵塞,造成污水外溢,居民只能踩着砖头进出,为解决这个问题,社区工作者做了大量的前期准备工作,进入启动阶段后,社会工作者的工作重点是( )。
A. 通过家访收集居民建议
B. 通过多种途径了解社区内的权力结构
C. 评估污水治理所需资金
D. 引导居民成立污水治理关注小组
试题答案D
39、 社区发展模式在社区工作中得到广泛运用,下列关于地区发展模式评价的说法中,正确的是( )。
A. 有助于提高居民能力,推进社区民主
B. 有利于解决社区中的资源分配问题
C. 降低社区参与成本,提高社区参与效益
D. 善于解决利益群体的冲突问题
试题答案A
40、 某小区位于城乡结合部,存在环境卫生差、治安状况不佳、托幼设施不足等多重问题,社区工作者小曾走访了社区附近的幼儿园,了解入园及等候入园儿童的数量,决定先解决社区幼儿照顾问题,在确定社区幼儿照顾需要的过程中,小曾采用的是( )。
A. 社会指标方法
B. 服务使用情况方法
C. 问卷调查方法
D. 参与式观察方法
试题答案B