南开大学MPA公共管理硕士优势

遵循“ASK”模式：Capacity能力 = Attitude态度 x (Skill技能 + Knowledge知识)

“态度”是指价值性的。即协调好“公共”(public)与“行政(管理主义)”(administration)的关系。MPA教育对学生能力的培养，首先是“态度”，注重对百年南开“敬业乐群，淑世为公”精神的强化，注重对学生进行公民意识、职业道德和行为规范的训练。

“技能”是指技术性的。在教学过程中，注意运用多种手段阐释理论性(theoretical)与实用性(practical)之间的差异，揭示全球化视野(think globally)和本土化行动(act locally)在公共管理实践中的有机契合，强化对MPA学生技能方面的训练。

“知识”是指操作性的。在知识层面侧重“通才性”的传授，在操作层面注重“差异性”的运用。使学生在掌握必要的理论知识的基础上，感悟如何运用公共管理的知识、技巧和政策工具解决实际问题，处理好“要我学”和“我要学”的辩证关系。