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初级人力资源易错易混淆考点汇总

责编:陈俊岩 2024-11-07
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第一章个体心理与行为

考点:人格的影响因素

考法:人格影响因素的内涵辨析(连线题)

人格的影响因素

内涵

遗传

是人格赖以生存的物质基础,但并不直接决定人格

环境

环境因素对人格是起着塑造作用

情境

不同的情境中,人格的表现可能会有很大的差异

考点:奥尔波特的特质理论

考法:关于人格结构三个层面的辨析(连线题)

三个层面

内涵

枢纽特质

也叫基本特质(首要特质),指那些渗透于人格乃至遍及此人全部活动的特质,它反映了一个人的主要情操和优势倾向,少数人才有

核心特质

是指渗透较差但具有一般意义的特性,它是人格的建筑构件。每个人的核心特质有5 ~ 10个

次要特质

指不明显、不受人注目、一致性和一般性较差的人格特质

考点:“大五”人格理论

考法:大五人格理论各因素的定义辨析(连线题)

“大五”

较高的一极

较低的一极

外向性

健谈、精力充沛、果断的

安静、有保留、害羞的

愉悦性

有同情心、善良、亲切的

冷漠、好争吵、残酷的

公正严谨性

有组织、负责、谨慎的

马虎、轻率、不负责任的

神经质性

稳定、冷静、满足的

焦虑、不稳定、喜怒无常的

开放性

有创造性、聪明、开放的

简单、肤浅、不聪明的

考点:“大七”人格理论

考法:大七人格理论中各维度的含义辨析(连线题)

“大七”

因素含义

外向性

活跃、合群、乐观

人际关系

利他、诚信、重感情

行事风格

严谨、自制、沉稳

善良

宽和、热情

情绪性

耐性、爽直

智慧

才智、坚韧、机敏

处世态度

自信、淡泊

考点:智力的维度

考法:智力维度与定义和范例之间的匹配关系(连线题)

智力维度

定义

范例

言语能力

理解、使用口头和书面语言的能力

领导、教师、律师、部门主任

数学能力

解决数学问题,对数学关系的理解和掌握的能力

会计、投资商、

工程师

推理能力

理解解决问题的原则并具有解决问题的能力

市场调研员、治疗师、设计师、咨询师

演绎能力

通过对事实的观察或评估得出适合的结论的能力

科研人员

关系类比能力

理解两个事物之间的联系,并将其运用于其他

人类学家(考察文化和仪式之间的关系)

记忆能力

识记、保持和回忆句子的能力

口译专家

空间认知能力

判断物体的位置和排列,可以想象出物体形状的能力

室内装潢师、艺术家

知觉能力

辨认视觉上的模式和发现模式内及模式间关系的能力

摄影师

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