四级人力资源管理师知识点:岗前培训的实施
一、岗前培训的实施方法
(一)二阶段培训
分为全公司培训和工作现场培训。前者又称集中培训,方法主要有集中授课、现场参观、实习等;后者主要适用于企业管理层次少,部门业务分工细,人员较少,下属企业的组织结构、业务、人员等基本相同的情况。
(二)三阶段培训
一般由总部培训、分支机构或部门培训、工作现场培训组成。
分支机构培训的重点:
①了解未来的工作范围;
②了解每天的例行工作和非例行工作,强调时间与效率的重要性;
③各部门之间的协调与配合等。
二、岗前培训的步骤
(一)岗前培训的设计
1.制定岗前培训计划
对公司层次、部门层次和工作层次的主题要做出合理的划分,并合理规划岗前培训中的技术类内容和社会类内容。
培训计划由文字和表格两部分组成。
2.编写岗前培训提纲
(1)企业介绍。
(2)企业文化介绍:公司使命、核心价值观、企业精神等。
(3)人力资源管理制度说明。
(4)其他管理制度:生产运作管理、安全管理、物流管理和保密规定等。
(5)设施条件说明:OA管理介绍、交通路线与办公设施。
(6)将新同事介绍给各部门经理、主管。
(二)岗前培训的实施
岗前培训的实施 | 内容 |
准备培训资料 | 1.员工上岗培训计划; 2.员工上岗培训通知; 3.受训员工基本情况表; 4.受训员工上岗培训安排表; 5.受训员工上岗培训提纲; 6.按培训内容编写的培训资料或提纲; 7.员工手册。 |
岗前培训的会务准备 | 1.岗前培训开始时,由高层经理人员致欢迎词; 2.由人力资源部门进行一般性的指导; 3.由新员工的直属上司执行特定性的指导; 4.举行新员工座谈会,鼓励新员工尽量提问,进一步使员工了解关于公司和工作的各种信息; 5.安排岗前培训的会场,培训员应在培训实施时提前到位检查地点,确保各项准备工作顺利进行。 |
实施培训 | 即根据培训内容选择相应的培训方法和方式进行培训。 |
考核考试 | 考试适用于对知识、技能的考察,如果想知道新员工对管理实务是否掌握、实习是否有收获,应进行考核。 考核有两种形式,一种是利用考核表;另一种是让新员工写心得报告,指导者根据心得报告做出评价。 |
颁发上岗证或上岗通知书 |
(三)岗前培训内容与效果的跟踪
跟踪调查的内容包括:
(1)岗前培训活动是否适当
(2)培训内容是否容易理解
(3)岗前培训是否有激励作用
(4)岗前培训活动的成本
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