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​高级语言程序设计(一)2013年1月真题

责编:彭雅倩 2019-06-27
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高级语言程序设计(一)2013年1月真题及答案解析

高级语言程序设计(一)2013年1月真题及答案,该试卷为高级语言程序设计(一)自考历年真题试卷,包含答案及详细解析。

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.正确的自定义标识符是(  )

A.2c
B.x#y
C.case
D.Word_2

2.设int a=2, b=3, c;,正确的赋值语句是(  )

A.(a+b)++;
B.b=a%2.5;
C.a+=b+=5;
D.c=a+b=5;

3.设int a=1, b=3, c;,执行语句c=(a!=b)?++a:b++;后,c的值是(  )

A.1
B.2
C.3
D.4

4.表达式3.6-1/2+5%2的值是(  )

A.2.6
B.3.6
C.4.1
D.4.6

5.设int a=-1, b=3;,执行表达式++a&&(b=5)后,a和b的值分别是(  )

A.-1,3
B.0,3
C.0,5
D.-1,5

6.正确的实型常数是(  )

A.0
B.e2
C.0.871
D.3e-1.5

7.设int x=10,*p;,指针p指向x的正确语句是(  )

A.p=x;
B.*p=*x;
C.*p=&x;
D.p=&x;

8.设float a,b,c;,函数调用语句f(((a,b),a+c),5);中参数的个数是(  )

A.1
B.2
C.3
D.4

9.设int m[]={5,4,3,2,1} ,i=2;,其值为1的数组元素是(  )

A.m[i+2]
B.m[i+3]
C.m[i-1]
D.m[m[i]]

10.下列叙述正确的是(  )

A.while语句中的循环体至少被执行一次
B.do-while语句中的循环体至少被执行一次
C.switch语句中每个case后必须有break语句
D.continue和break在循环语句中的作用是相同的

11.设char s[2*5]="1234567";,数组s的长度是(  )

A.10
B.9
C.8
D.7

12.下列二维数组定义并初始化正确的是(  )

A.int a[3][3]=[0,3];
B.int a[2][]={{3,4},{5,6}};
C.int a[2,3]={2,3,4,5,6,7,8,9};
D.int a[][4]={{1,2,4,5},{2,3},{3,4,9}};

13.设char s1[20]="China",s2[10]="Beijing";,执行下列语句后的输出结果是(  ) strcat(s1, s2); printf("%s,%d ",s1,strlen(s1));

A.China,5
B.Beijing,7
C.ChinaBeijing,12
D.BeijingChina,12

14.设typedef int ARRAY[10];,与语句ARRAY a, b;等价的是(  )

A.int a,b;
B.int a,b[10];
C.int a[10],b;
D.int a[10],b[10];

15.表示“回车”的转义字符是(  )

A." "
B." "
C.""
D." "

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

11.执行语句printf ("%d",3^5);后的输出结果是__________。

12.在C语言的文件使用中,EOF的值是__________。

13.设float x, y, z;,的C语言算术表达式是__________。

14.运算符+=、!和&&中优先级最高的是__________。

15.设int a,b;,与a*=5-b;等价的赋值语句是__________。

16.系统函数sqrt()应使用的文件包含命令是__________。

17.在C语言中,表示逻辑“假”的值是__________。

18.设char ch="A";,执行语句printf("%c,%d",ch+32,ch);后的输出结果是__________。

19.设int n=123;,执行语句printf("%d", n/10%10);后的输出结果是__________。

110.在C语言中,将圆周率(PI=3.1415926)定义为常量的宏定义命令是__________。

三、程序分析题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)阅读下列程序,将输出结果写到答题纸上。

21.#include <stdio.h>void main(){   char op;    int a=10, b=20;    for(op='a'; op<='d'; op+=2)    switch(op)    {            case 'a': printf("a+b=%d ", a+b); break;         case 'b': printf("a-b=%d ", a-b); break;         case 'c': printf("a*b=%d ", a*b); break;         case 'd': printf("a/b=%d ", a/b); break;     }}

22.#include <stdio.h>  void sub (int x, int y, int *z)  {   *z=x+y;   }  void main( )  {    int a=2, b=5, c;       sub(a, b, &c);       printf("%d,%d,%d ", a, b, c);}

23.#include <stdio.h>int x=1;    /* 全局变量 */void fx(int p){  x=p+x; p++;  }void main( ){   int a=3;   fx(a); x++;   printf("%d,%d ", a, x);}

24.#include<stdio.h>  int power(int n)   /* 递归函数 */  {       if(n==0) return 1;       else return 2*power(n-1);   }   void main( )   {  printf("%d ", power(5));  }

四、程序填充题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)请将下列程序横线处缺少的部分补上,使其能正确运行。

31.计算1!+2!+3!+4!+5!的值并输出。#include <stdio.h>int f(int a){   static int c=1;   c=c*a;   return(_____①____);    /* 第一空 */}void main(){   int i, k;   k=-1;   for(i=2; i<=5; i++) k+=_____②____;    /* 第二空 */   printf("_____③____ ", k); /* 第三空 */}

32.设有30名学生,由键盘分别输入每个学生的姓名和两门课成绩,计算每个学生的总分,并输出总分最高者的姓名和总分。

33.从键盘输入5个字符串,将其写到文本文件fs.txt中。#include <stdio.h>#include <stdlib.h>void main(){     FILE *fp;     char str[5][10];     int i;     for(i=0; i<5; i++) gets(str[i]);    /* 输入字符串 */     if((fp=fopen("fs.txt",_____①____)==NULL)    /* 第一空 */     {  printf("Can’t open file! "); exit(0);  }     for(i=0; i<5; i++)    /* 写入文件 */     {          fputs(_____②____, fp);    /* 第二空 */          fputs(" ", fp);     } fclose(_____③____);    /* 第三空 */}

五、程序设计题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)

41.从键盘输入一个正整数n,若能同时被3、5和7整除,则输出“Yes”,否则输出“No”。

42.利用循环结构输出以下图形。

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