2023年山东专升本考试难吗

2023年山东专升本考试科目

说明：考试门类依据教育部《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》划分；高职本科招生专业对应考试科目参照本表执行。

山东专升本英语备考技巧

(一)纵横相联记单词

记单词要提高效率，在脑子里留下深刻印象就要用心学，动脑学，要用智慧学。记单词首 先要激活大脑中已知信息，概念系统，思维意识，打开思维的联想链，这就要求记单词不能一味 地机械记忆，单纯模仿，单调刺激。例如，当听到、读到、写到 cow(牛),就要联想到已学过的 cat(猫),sheep(羊),horse(马),pig(猪),dog(狗),把已知信息进行横向相联;同时，还要联想到已学过的 milk(牛奶),sugar(糖),water(水),cup(杯子),drink(喝),进行纵向联想。纵横桂  联，容易记牢、记熟。

(二)形与音相结合记单词

英语词汇中有大量单词的拼写与读音很相似，在记单词的过程中把词的形与音相结合，作 分析、比较、分类与整合，从规律上掌握这些单词，从而提高记忆单词的效率。例如英语中有些 常用词都由-ake前面加一个字母构成，且均发/eik/音，如 cake(蛋糕),make(做、制造),bake (烤),lake(湖),wake(醒),对这些形、音相似的单词进行整合，记忆就简单了;而且还可以通过

联想加深印象，如蛋糕(cake)做好了(make)或烤好了(bake),可以带走了(take),这样把词与情 节结合起来，单词就既好记又好用。

(三)读音规则助记单词

英语单词的读音有一定的规则，尽管这些规则有例外，但有基本规律可循，在记单词的过 程中，掌握并运用这些基本读音规则，能帮助记忆大量的英语单词，而且能正确无误地拼写。 如字母“oi"“oy”基本上发/oi/音，这样oil,boil,join;boy,toy,enjoy          这些词既能很轻松地记住 并正确地拼写出来，又能准确地读出来。

(四)循环复习记牢单词

一个单词或一组单词，不管用哪种方法记得多熟，只要一段时间不复习，在脑子里的印象 就会淡薄。背完单词一二个月还能记得一部分，但是，如果一年半载没有机会见到、听到、用到 这些单词，它们在脑子里的印象就会消失。如何记牢已背过的单词?循环复习。每学完一篇 课文，间隔二三个星期复习一次，等学完第四单元，再复习第一单元;学完第五单元，复习第二单元;学完第六单元，复习第三单元……以此类推。

(五)词汇衍变扩大单词

以已掌握的词汇为基石，了解词类的变形规律(前缀与后缀)便可掌握大量相关词汇。大 多数此类词汇仅是形变而义不变，这为学习提供了方便。例如通过掌握表示“否定"的前缀，可衍变出大量的词汇。

这类词汇，在词汇中占有一定量的比例，考生可通过归纳、分类，找出形变词汇的一般规律 (如大量词汇通过名词性、形容词性、动词性的词缀演变而来),这样便可事半功倍。

(六)类别词汇归纳单词

在英语词汇中，有些词表示“类”概念(genus),即上义词，另一些词则表示“种”概念 (species),即下义词，而类概念是包括种概念的，即上义词包括下义词，如上义词 flower(花), 包括tulip(郁金香),rose(玫瑰),lily(百合)等下义词。类别词汇的扩大，能帮助学生在学习词 汇过程中，用已知的“上义词”归纳，整理已学词汇和将学词汇的下义词，这样能收到触类旁通 的效果，从而有效地扩大词汇量。例如：furniture(家具)包括 chair,bed,sofa,stool(n .凳子)  cabinet(n .橱，柜)等。

上述例子证明，上下义词汇的归纳、总结不仅有助于词汇的学习，而且有利于理解、掌握词与词之间内在的语义关系。

(七)同义词串联增加单词

英语词汇中，词与词可以因表达同一逻辑概念而结合在一起，这些词称作同义词 (synonyms)。在记忆的词汇中，无论是形容词，名词，动词，都有大量的同义词。在词汇学习过 程中，只要把已掌握的词汇作为串联同义词的基点，有目的地把意义相近的词或词组组成对、成串地相配起来加以记忆，就能快速有效地扩大词汇量。

例 ：think,consider,regard,believe,maintain,hold

mistake,crror,defect,fault

correct,accurate,exact,precise

(八)反义词相配丰富单词

与同义词一样，英语词汇中，也有大量词义相反的词汇，统称反义词(antonyms)。掌握英 语词汇的捷径之一便是把这些反义词相配起来加以记忆、掌握，这不仅丰富了词汇量，扩大了选词的范围，更能确切地理解词义，增强逆向思维的能力。