I.课程简介
一、内容概述与要求
《影视画面编辑》考试是为招收广播电视编导/摄影/影视摄影与制作专业专科升本科学 生而实施的入学考试。
参加《影视画面编辑》考试的考生,应做到:首先,理性地了解影视剪辑与剪辑艺术基本发展、创作观念演进的过程,以及每一过程的基本特征;其次,在经典作品分析基础上,感性地掌握视听语言的具体技术性构成,剪辑技巧及其剪辑原则,尤其“动作形态”基本剪 辑原则与技巧;剪辑的思维方式、“情绪形态剪辑”和“理念形态剪辑”的特征,并融会贯 通于影视诸种基本样式形态之中。考试从两个层次对考生进行测试,较高层次要求为理解和 掌握,较低层次的要求为了解。这里了解和理解是对概念和理论提出的要求,掌握是对方法, 剪辑意识、剪辑艺术修养和剪辑能力提出的要求。
二、考试形式与试卷结构
考试采用闭卷、笔试形式,全卷满分 120 分,考试时间 75 分钟。
试卷包括填空题、名词解释、简答题和论述题四部分。填空题要求给出准确答案,名词 解释题要求对题目写出简要定义或含义;简答题要求对题目进行简要阐述;论述题要求对题 目展开详细论述并举例说明。
填空题分值合计 20 分,名词解释分值合计 30 分;简答题分值合计 40 分,论述题分值 合计 30 分。
II.知识要点与考核要求
一、影视画面编辑综述
( 一) 概述
1.知识范围
影视画面编辑的涵义;影视画面编辑的本质属性;影视画面编辑的作用;影视画面编辑的发展历程;影视画面编辑的基本流程;影视编辑的基本素养。
2.考核要求
(1) 了解影视画面编辑的发展过程;影视画面编辑的基本涵义;影视画面编辑的三个 基本流程;
(2) 理解影视画面编辑的本质属性;影视艺术的基本特性;影视画面编辑的作用;现 代影视编辑的理念;
(3) 掌握影视画面编辑的每一个环节中的注意问题;具备简单的编辑思维;
(4) 了解影视编辑面临的挑战以及影视编辑应当具备的主要能力。
(二) 基础理论知识
1.知识范围
蒙太奇理论 (基本概念、三层含义、分类);
长镜头理论 (基本概念、特性、长镜头与蒙太奇的关系);
影视时空处理 (时间的处理、空间的处理);
声画蒙太奇 (声画合一、声画对位)。
2.考核要求
(1) 了解蒙太奇、长镜头的涵义;影视时间与空间的涵义;完形法则的涵义;各种蒙 太奇类型的涵义;声画蒙太奇的涵义;
(2) 理解蒙太奇的功能作用、长镜头的特点及作用;各种蒙太奇类型的特点;影视时 间、影视空间的特点;声画蒙太奇的作用;
(3) 掌握影视时间、影视空间的处理技巧;声画蒙太奇的运用。
二、影视画面编辑的原则与技巧
( 一) 原则
1.知识范围
画面内容的逻辑性;动作衔接的连贯性;空间组合的方向性;景别与角度的和谐性;影 调与色调的统一性。
2.考核要求
(1) 了解主观镜头、客观镜头的涵义;景别的涵义;景别各类型的涵义;轴线及分类 的涵义;影调、色调的涵义;运动的涵义;
(2) 理解生活逻辑、思维逻辑;景别和角度的作用、轴线的作用;运动组接的特点; 影调、色调的作用;
(3) 掌握镜头之间的组合关系;景别组接的运用;运动组接的运用;轴线原则的运用; 影调、色调的运用。
(二) 技巧
1.知识范围
剪接点的选择 (动作剪接点、情绪剪接点、节奏剪接点、声音剪接点); 镜头长度的参照 (叙述长度、情绪长度);
动作的剪接 (主体动作的剪接、镜头运动的剪接);
镜头的分剪与插接 (插入镜头与切出镜头、分剪插接的应用)。
2.考核要求
(1) 了解剪接点及其各种类型的涵义;叙事长度、情绪长度的涵义;分解法、插入法 的涵义;分剪插接的涵义;插入镜头与切出镜头的涵义;
(2) 理解各种剪接点的特点及作用;叙事长度的决定因素;情绪长度的决定因素;分 解法、插入法的特点及作用;分剪插接的作用;插入镜头、切出镜头的特点及作用;
(3) 掌握剪接点的选择;动作剪辑的方法;镜头长度的确定方法;分剪插接的运用方 法。
三、影视声音编辑
( 一) 语言声编辑
1.知识范围
对白的编辑表现形式;解说词与画面的关系;
解说词的作用;同期声的作用与要求。
2.考核要求
(1) 了解人声及各类型的涵义;
(2) 理解解说词与画面的关系;解说词的作用;
(3) 掌握对话的剪辑技巧;解说词的剪辑方法。
(二) 音乐编辑与音响编辑
1.知识范围
电视音乐编辑的依据; 电视音乐的出现方式;
音乐编辑需要注意的方面; 电视音响编辑的依据和运用。
2.考核要求
(1) 了解影视音乐、音响的涵义;
(2) 理解影视音乐的特点及作用;影视音响的特点及作用;
(3) 掌握影视音乐的剪辑方法;影视音响的剪辑方法。
四、影视结构及节奏编辑
( 一) 影视作品构成
1.知识范围
影视作品的主题 (影视主题的作用与提炼、影视主题的体现);
影视作品的结构 (结构要求、结构形式);
场面的转换 (依据与要求、有技巧转场、无技巧转场);
影视字幕与图表 (字幕的运用、图表的运用)。
2.考核要求
(1) 了解影视主题的涵义;影视结构的涵义;技巧转场、无技巧转场的涵义;
(2) 理解影视主题特点及作用;影视结构的特点及作用;影视结构各种类型的特点及 作用;技巧转场的特点及作用;
(3) 掌握影视主题的选择与呈现;影视结构的处理方法;转场的各种方法。
(二) 节奏处理
1.知识范围
影视节奏的构成;影响节奏的因素;影视节奏的创造。
2.考核要求
(1) 了解影视节奏的涵义、构成要素;外部节奏、 内部节奏的涵义;
(2) 理解影响节奏的因素;影视节奏的特点及作用;
(3) 掌握影视节奏的运用方法。