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2023年河北专升本表演笔试考试大纲

责编:王娟 2023-04-27
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Ⅰ.课程简介

一、内容概述与要求

表演课程是高等艺术院校培养戏剧、影视演员的专业必修课程。随着改革开放的推进及 时代的发展,各门类艺术都在迅勐的变化中发展生存,表演也不例外,尤其是人文科学系统 中的戏剧艺术,想在社会大环境中生存壮大,必须开拓创新,与时俱进。同时,随着物质生 活的日益丰富,观众的精神需要、审美观念和审美趣味也在发生深刻的变化。作为培养专业 演员的艺术院校,在演员的培养方面掌握表演艺术的创作规律与技能,顺应时代的发展,了 解戏剧和影视发展的动态以及现代表演艺术发展的需求,培养学生具备较强的创新能力和不 断获取新知的能力,为艺术市场输送有竞争实力、有永久创造力、高素质的、具有社会责任 感和良知道义的表演艺术人才,是表演艺术教育的天职。

表演考试是为招收艺术类表演专业专科升本科学生而实施的入学考试。需要指出说明的是,表演专业的专接本考试不同于普通高校表演专业招生考试,对于考生的内、外部素质的 考查要求更高一些。基础理论考核参照教育部对该课程的教学要求进行,表演是一门理论与 实践相结合的学科,要求学生能够掌握相关的理论性知识,从而能够更好地指导实践。

二、考试形式与试卷结构

考试采用笔试的考核方式,全卷满分为120分,考试时间为90钟。试卷包括填空题、名 词解释、简答题和论述题四个题型。其中,填空题分值为20分,名词解释为30分,简答题为 40分,论述题为30分。

II.知识要点与考核要求

一、戏剧表演艺术的定义及创作任务

( 一) 知识范围

戏剧;戏剧艺术的四要素;戏剧艺术的艺术特点;戏剧艺术的创作任务。

(二) 考核要求

1.了解戏剧的基本概念;

2.理解构成戏剧艺术的四要素及其之间的关系;

3.能够理解戏剧艺术的存在形态及其艺术特点;

4.了解戏剧艺术的创作任务。

二、演员的总体素质及创作素质

( 一) 知识范围

演员的总体素质;演员创作的源泉来源;演员的创作素质;“七力”、“四感”。 

(二) 考核要求

1.了解演员的总体素质包含哪些方面;                                    

2.能够正确的理解和认识演员的创作源泉来源于生活 (直接生活与间接生活); 

3.了解演员需要具备的创作素质;                                         

4.能够正确的理解“七力”、“四感”的概念。

三、体验与体现的统一

( 一) 知识范围

“表现派”及其代表特点、代表人物;“体验派”及其代表特点、代表人物;体验与体 现二者的关系;演员与角色之间的关系。

(二) 考核要求                                                

1.分别了解“表现派”、“体验派”的代表人物及其理论观点;      

2.了解演员与角色之间的关系;                                 

3.能够正确的理解体验与体现二者之间的辩证关系;               

4.正确认识“两个自我”:即第一 自我 (演员) 与第二自我 (角色)。

四、行动与规定情境、行动的过程、行动中的交流与适应、行动中的速度与节奏

( 一) 知识范围

行动及行动三要素;规定情境;行动与规定情境之间的关系;潜台词与内心独白;“行 动的链条”;交流的形式及特点;影响行动速度与节奏的因素。

(二) 考核要求

1.了解行动与规定情境的概念及其二者之间的联系;

2.能够正确的理解潜台词、内心独白的概念;

3.理解“行动的链条”是什么;

4.能够理解交流存在的四种形式;

5.能够理解影响行动速度与节奏都有哪些因素。

五、分析剧本与角色

( 一) 知识范围

剧本与角色的分析内容;分析剧本与角色的重要意义和目的;贯串行动与最高任务;剧 本的贯串行动与最高任务。

(二) 考核要求

1.能够了解剧本与角色分析的内容是什么;

2.能够正确认识分析剧本与角色的重要意义和目的;

3.能够分别理解剧本与角色的贯串行动与最高任务。

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