2023年山东专升本大学语文模拟题-阅读辨析二
8. 阅读下列语段,回答文后问题:
今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人 世及以为礼。城郭沟池以为固,礼义以为纪以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。 故谋用是作,而兵由此起。禹汤文武成王周公, 由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以 着其义,以考其信,着有过, 刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小 康。
请回答:
( 1) 这段文字出于 ( )
A.《论语·为政》
B.《礼记·礼运》
C.《礼记·王制》
D.《论语·里仁》
(2) 这段文字中“大人世及以为礼”的“大人世及”的正确释义是 ( )
A.君子之德世代继承 B.诸侯之位嫡长相传
C.诸侯、父子、兄弟 D.天子、老师、家长
(3) 这段文字中“刑仁讲让,示民有常”译成现代汉语的正确表述是 ( )
A. 以法律为 准绳,言行典范,向民众宣传为人行事的规则
B. 以仁爱为典范,讲求礼让, 向民众 明示为人行事的常规
C. 以法律为标准,讲求法制, 向民众宣传依法行事的榜样
D. 以 仁爱为准绳,依法治民, 向民众明示为人行事的常规
9. 阅读下列语段,回答文后问题:
孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持, 颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
请回答
( 1) 孔子与冉有的这段对话展开的时间和地点是 ( )
A.春秋初期的鲁国的鲁国
B.春秋初期的卫国
C.春秋末期
D.春秋末期的卫国
(2) 孔子用“危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣”作为论据的性质和论证方法是 ( )
A.名人名言、类比论证 B.事实论据、类比论证
C.名人名言、对比论证 D.事实论据、对比论证
(3) 文中“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”译成现代汉语的正确表述是 ( )
A.老虎狮子 从笼子里跑了出来,龟甲美玉在匣子里被焚毁
B.老虎犀牛从笼子里跑了出来,龟甲 美玉在匣子里被毁坏
C.老虎犀牛挣脱锁链跑了出来,龟甲美玉在密室里被焚毁
D. 老虎豹子从笼子里跑了出来,龟甲美玉在匣子里被毁坏
10. 阅读下列语段,回答文后问题:
冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧。” 孔子曰:“求!君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。丘也闻:有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。今由与求也相夫子,远人不服而不 能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。” 请回答:
( 1) 本语段出于 ( )
A.《论语·为 政》 B.《论语·里仁》 C.《论语·季氏》 D.《论语·子路》
(2) 文中“今夫颛臾,固而近于费”中的“颛臾”和“费”分别指的是 ( )
A.人名、国名 B. 国名、人名 C.地名、国名 D. 国名、地名
(3) 文中“既来之,则安之”译成现代汉语的正确表述是 ( )
A.他们来了,就让他们安居下来
B. 已经来了,他们就安居下来
C.他们已经来了,就得让他们安居下来
D. 已经使他们来了,就得让他们安居下来。
11. 阅读下列语段,回答文后问题:
我来了,我喊一声,迸着血泪,“这不是我的中华,不对,不对!”我来了,因为我听见你叫我; 鞭着时间的罡风,擎一把火, 我来了,不知道是一场空喜。 我会见的是噩梦,哪里是你? 那是恐怖、是噩梦挂着悬崖, 那不是你,那不是我的心爱! 我追问青天,逼迫八面的风, 我问,拳头擂着大地的赤胸,总问不出消息;我哭着叫你, 呕出一颗心来,一在我心里! 请回答:
( 1) 这一语段发表的时间、文体归属和作者姓名是 ( )
A. 1924 年,新白话诗,闻益善
B. 1925 年, 自由诗, 闻家骅
C. 1926 年,现代诗;闻一多
D. 1927 年,新格律诗,闻亦多
(2) 这一语段综合运用的艺术手法有 ( )
A.呼告、递进、比喻、借代、排比
B.设问、反复、比喻、借代、象征
C.呼告、反复、比喻、拟人、象征
D.反诘、递进、比喻、拟物、排比
(3) 文中“呕出一颗心来,--在我心里”抒发的感情和修辞手法是 ( )
A.对祖国的挚爱,借代 B.对祖国的失望,比喻
C.对祖国的挚爱,象征 D.对祖国的失望,比拟
12. 阅读下列语段,回答文后问题:
啊,我年青的女郎!我想我的前身原本是有用的栋梁, 我活埋在地底多年, 到今朝总得重见天光。 请回答:
( 1) 本语段在原作品中的位置、原作品题目和副标题是 ( )
A.第三节,《炉中煤---眷念祖国的情绪》
B.第一节,《炉中 煤---眷恋年轻的祖国》
C.第二节,《炉中煤---眷念我亲爱的 祖国》
D.第三节,《炉中煤---眷念我心中的祖国》
(2) 作为诗歌选段,本语段抒情运用的修辞手法和表现方法是 ( )
A. 比喻,托物言志 B. 比拟,直抒胸臆
C. 比拟,托物言志 D. 比喻,直抒胸臆
(3) 文中“埋在地底多年”的“栋梁” , “到今朝总得重见天光”的象征寓意是 ( )
A.心中恋人今天重现 青春活力,诗人心底的爱恋之情才得以倾述
B.祖国母亲终于重现勃勃生机,诗人深藏心底的忧虑之 感才得以消散
C.消失多年的女郎又来到身边,诗人已似枯井的心田终于重现生机
D.古老中华今天终 于焕发出青春活力,诗人深藏心底的爱国情感才得以喷发
13. 阅读下列语段,回答文后问题:
谁也没看重这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝 窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老 家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮—— 眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。
请回答:
( 1) 这一语段的原文题目、体裁和场景事件的发生地域是 ( )
A.《江湖奇侠传》,长篇小说,山东、河南;
B.《断魂枪》,短篇小说,北京天桥
C.《月牙儿》,中篇小说,北京皇城根
D.《风波》,短篇小说,江南水乡
(2) .这一语段在描写 “小干巴个儿”的“老家伙”时采用比喻手法突出其“眼珠” ,其作用是 ( )
A.通过眼的“深、小、亮” ,表现其武功高深
B.通过眼的“深、小、亮” ,表现其深藏不露
C.通过眼的“深、小、亮” ,表现其爱艺如命
D.通过眼的“深、小、亮” ,表现其奸猾狡诈
(3) 文中描绘“这个老人”外观形象的干瘪,其作用是 ( )
A.欲扬先抑 B.对比、反衬 C.铺垫、对比 D.反衬、烘托
14. 阅读下列语段,回答文后问题:
姚纳沉默了一忽儿,接着说:“是这么回事,小母马 … … 库司玛 · 姚尼奇下世了 … … 他跟我说了再会 … … 他一下子就无缘无故死了… …哪,打个比方,你生了个小驹子,你就是那小驹子的亲妈了… …突然间,比方说,那小驹子跟你告别,死了 … …你不是要伤心吗? … …” 那匹瘦马嚼着干草,听着,闻闻主人的手 … … 姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了 … … 请回答:
( 1) 本语段的出处、文体名称及作者是 ( )
A.《库司 马 ·姚尼奇》,短篇小说,契诃夫
B.《门槛》,散文诗, 屠格涅夫
C.《苦恼》,短篇小说,契诃夫
D.《马》,寓 言体小说,屠格涅夫
(2) 文中对“人、马和谐对话”的描写,揭示了当时社会中人与人关系的 ( )
A.和谐 B.冷酷 C.虚假 D.冷漠
(3) 语段中“小母马 … …库司玛·姚尼奇下世了”和“那小驹子跟你告别,死了 … …你不是要伤心吗”两句 运用的修辞手段和写作方法是 ( )
A.拟人、类比 B.拟物、对比 C.拟人、对比 D.拟物、类比
参考答案:
8.BCB
9. CBB
10. CDD
11.DC C
12.ACD
13.BCB
14. CDA
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