2022年亳州学院专升本体育教育专业考试大纲

2022年亳州学院专升本体育教育专业考试大纲

[考试科目]:《运动解剖学》和《运动生理学》合卷、《体育专业加试》

[命题范围]

《运动解剖学》

运动解剖学的定义、基本术语，学习运动解剖学的目的、基本观点;细胞和细胞问质，人体的基本组织，器官与系统;运动系统概述，肩、肘、髖、膝关节的组成、结构特点及运动方式，运动上肢的主要肌肉，运动对运动系统的影响;脉管系统概述，心血管系统，运动对脉管系统的影响;神经系统概述，中枢、周團神经系统，运动对神经系统的影响。

《运动生理学》

运动生理学的定义及研究方法;机体内环境与稳态:肌肉收缩过程: 三种供能系统的特点;血液的理化特性与功能;血红蛋白与运动: 气体交换的过程; 肺泡通气量; 心脏泵血功能的评价:动脉血压及其影响因素;运动对心血管 系统的影响;力量素质与影响力量素质的主要生理学因素;速度素质的生理学基础: 无氧耐力素质的生理学基础; 最大摄氧量和影响 因素;运动性疲劳及产生机制: 运动技能的形成。

[参考书目]

《运动解剖学》，李世昌，高等教育出版社, 2015年，第三版

《运动生理学》，邓树勋、王健、乔德才，高等教育出版社，2016年，第三版

[命题说明]

(一)体育教育专升本专业课考试分两个科目:科目1为理论考试,运动解剖学、运动生理学，150 分;科目2为体育专业加试，共四项，男子加试100米、800 米、立定三级跳远、引体向上，女子加试100米、800米、立定三级跳远、-分钟仰卧起坐，总分为150分，每一项为37.5分。

(二)加试项目中的100米、800米、立定三级跳远项目采用高考体育加试评分标准折算分数，引体向上、--分钟仰卧起坐项目采用《国家学生体质健康标准》中大学三年级的评分标准折算分数。

(三) 100米、800米项目测试采用一次性比赛，记取成绩换算成得分。记取成绩采用采用手计，每道必须由三名计时员记取成绩，所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。测试时，只允许考生有一次起跑犯规而不被取消资格，之后一名或多名考生每次起跑犯规均将被取消该单项的比赛资格。

(四)立定三级跳测试，每人均有三次试跳机会，记取最好成绩换算成得分。

(五)引体向上、一分钟仰卧起坐项目测试，每人一次机会，记取符合标准的次数换算成得分。

(六)素质评分表按满分100分，每项满分25分计算，根据考生成绩从评分表中折算四项总成绩后，再乘以1.5倍，即是考生的四项素质总分。

点击查看：素质评分表