​2022年烟台科技学院专升本剧目表演考试大纲

2022年烟台科技学院专升本剧目表演考试大纲

第一部分 考核内容与考核目标

第一章 身体柔韧性

考核知识点与考核目标：

柔韧性是人体关节活动幅度以及关节韧带、肌腱、肌肉、皮肤和其他 组织的弹性和伸展能力、即关节和关节系统的活动范围。这种关节最大程 度的活动范围是舞蹈编导身体必备的基本条件。 (重点)

要点： 腿的柔韧性、胯的柔韧性、胸腰的柔韧性、大腰的柔韧性。 应用: 舞蹈编导在编创剧目中对柔韧性的合理编排及运用。

第二章 命题舞蹈即兴

考核知识点与考核目标：

命题舞蹈即兴是考察舞蹈编导身体反应速度和思维能力的综合表现， 同时还加入了舞者的创造性思维，揉合了舞者的文化知识和生活经历，对 已有舞蹈知识的瞬时创造。

要点： 情绪类命题、颜色类命题、典故类命题。

应用: 根据命题要求流畅地即兴舞蹈出和命题有关的舞蹈段落。

第三章 独舞剧目

考核知识点与考核目标：

独舞剧目包含基本素质能力的运用，独舞剧目用舞蹈的手段来塑造人 物形象，舞者身体的基本基础、技术技巧与舞蹈剧目中塑造 的形象是不可 分割的。要求表演者具有对各种舞蹈动作、舞姿造型以及脚下步法的良好 控制能力。才可能更准确更鲜明地塑造出生动丰富感人的舞蹈艺术形象。 (重点)

要点： 现代舞、古典舞、民族民间舞、芭蕾舞。

应用: 完整熟练表演独舞剧目。

第二部分 有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“要点”“应用”两个能力层次规定其应 达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者 的基础上，其含义是:

要点： 能知道有关的名词、概念、动作的含义，并能正确认识和完成 是低层次的要求。

应用: 在完成的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法熟练 的运用解决实际问题，是最高层次的要求。。

二、教材

1.指定教材

王玫主编，《传统舞蹈的现代性编创》 ，上海音乐出版社，2017 年 9 月

2. 参考教材

张守和、李玲琰主编， 《群舞编导基础理论与技术技法教程》 ， 中国 戏剧出版社，2016 年 7 月