2017年江苏专转本大学语文考试真题2
2017年江苏专转本大学语文考试真题2
二、阅读理解(本大题共 8 小题，共 20 分。其中单项选择题 6 小题，每小题 2 分，请将答题卡 上代表该题正确答案的字母涂黑。问答题 2 小题，每小题 4 分，请在答题卡上作答)
(一)阅读下面这篇短文，完成第 16-19 题。
希望哲学论要(节选)
张世英
黑格尔在《法哲学原理》 的序言中说： “哲学要直到现实结束其形成过程并完成其自身
之后才会出现”，就像“密纳发的猫头鹰”一样，“要等到黄昏到来才会起飞” 。所以在黑格尔看 来，哲学总是“灰色”的。其实，这种一味强调尾随于现实之后的哲学，乃是传统的
形而上学即“概念哲学” 。我主张的哲学，是要突破固定的概念框架，超越现实、拓展未来 的哲学，我把它叫做希望哲学。
人生的意义就在于超越现实，即超越有限、挑战自我、不断创新。那种一味强调现实性，
一切都还原为现实性的哲学，是只在黄昏到来时才会起飞的密纳发的猫头鹰哲学。我们应该以希望 哲学代替“猫头鹰哲学”。
现实的东西都是有限的，有限就是有界限、有限定; 感性中的东西固然是有界限、有限 定的，即使是思维中的概念也是有界定的，因而在一定意义上也是有限的。人生的“生”就 是生存、生活，而生存、生活是一种行动，活动则意味着不断突破有限。人生应是一种不断 突破现实有限性的活动，这种活动就是人们通常所说的希望，希望使人不满足与和不屈从于 当前的现实。
每个人都希望拥有并不断扩大自己的世界、 自己的空间，如家庭、职业、社会贡献和社 会影响等，这也许就叫做自我实现。但人的有限性决定着他所拥有的世界与空间随时都受制 于外来的威胁，使自我实现的历程受阻，因而产生失望和叹息。
人生需要有不断克服重重阻力、平息各种失望和叹息的勇气，这勇气何而来? 人本来是 有限的，不是无所不能的，但平常人并不总是意识到这一点并主动积极地接受这个必然性的 事实，否则，又何必遇到外在的阻力而叹息呢? 我们平常说，人生苦短，人生本来就“短” 如果真能意识到并积极接受这一点，又何必以此为“苦”呢? 当然，说人生命有限，并不只是说人的寿命有限，此种有限性是绝对不可以避免的： 人是必死的，长生不死的希望只能是 空想。另外一种有限性则表现在日常生活中对某些具体事物的希望上，例如谋求某个职位、 期待某种事业上的成功等，对于这类事物的希望，只要有较准确的预测，以现实为基础，则 实现希望的可能总是比较大一些，这是不同于长生不死的希望之处。
尽管如此，人的有限性仍然在这里表现为必然的，人可以由于预测失误或努力不够等原 因而未能实现自己的愿望，这需要反思和总结，也许人在这里有理由惋惜。但即使预测尽可 能准确，尽了最大努力，最后的结果仍可能令人失望。所以克服人生道路上重重阻力和平息 各种叹息的勇气，不在于无限吹胀人的主体性，就像黑格尔的“绝对主体”那样，而在于对 人的有限性的意识和主动积极接受这一必然性事实的态度。
人能意识到自己的有限性并积极予以接受，这就是超越了有限性，亦即越过有限向外展
望，以无限的观点观察事物和人生。这样看来，人既是有限的，又是无限的，可以说，人生 就是有限者在无限中的追寻。
(原载于《人民 日报》 2013 年 7 月 18 日，有删改)
16、下列对于“猫头鹰哲学”说法正确的一项是 ( )
A.“猫头鹰哲学”的创立者是黑格尔。
B.“猫头鹰哲学”是一种“概念哲学”。
C.“猫头鹰哲学”强调现实性，具有拓展未来的特征。
D.“猫头鹰哲学”尾随现实而生，不能用来反思现实。
17、对于“人与现实的关系” ，下列理解正确的一项是 ( )
A. 现实的东西都是有限的，但一旦它们成为思维的概念，就成为无限的。
B. 有限的现实让人向往未来，一旦确定目标并为之努力，就不再是空想。
C. 人可以通过挑战现实成为“绝对主体” ，从而避免失望和叹息。
D. 人可以通过“自我实现”来挑战现实，但是也难免失望和叹息。
18、根据文章阐述，下列表述不正确的一项是 ( )
A. 希望哲学接受现实的有限性，同时具有拓展未来的使命。
B. 希望哲学认为人们不应屈从于现实，鼓励人们超越现实。
C. 希望哲学强调预测的重要性，认为预测给人以无限希望。
D. 希望哲学认为人在有限的不断追寻，就是人的无限性。
19、作者认为对待“人生苦短”应持怎样的态度? (4 分)
(二) 阅读下面这则短文，完成第 20-23 题。
祁奚荐贤
祁奚请老。晋侯问嗣焉，称解狐——其雠也。将立之而卒。又问焉，对曰： “午①也可。 ”于 是羊舌职死矣，晋侯曰： “孰可以代之? ”对曰： “赤②也可。 ”于是使祁午为中军尉，羊舌赤佐 之。
君子谓： “祁奚于是能举善矣。称其雠，不为谄。立其子，不为比。举其偏，不为党。《商书》
曰： ‘无偏无党，王道荡荡。 ’ 其祁奚之谓矣! ”解狐得举，祁午得位，伯华得官;
建一官而三物成，能举善也。夫唯善，故能举其类。诗云： “惟其有之，是以似之。 ”祁奚有焉。
(节选自《左传 襄公三年》 )
注释： ①[午]祁午，祁奚之子。 [赤]羊舌赤，字伯华，羊舌职之子。
20、对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 ( )
A. 称解狐 称： 举荐 .
B. 将立之而卒 卒： 完成 .
C. 孰可以代之 孰： 怎么 .
D. 举其偏 偏： 生 .
21、下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是 ( )
A.将立之而卒 建一官而三物成
B.于是使祁午为中军慰 不为谄
C.于是羊舌职死矣 君子谓奚于是能举善矣
D.其雠也 其祁奚之谓矣
22.结合原文，下列对“惟其有之，是以似之”的理解正确的一项是 ( )
A.一个人要想成为有德的人，就要努力向他人学习。
B.一个人不仅自己要有德，还要努力成为他人的榜样。
C.只要有德的人，才能举荐像自己一样有德的人。
D.只有做一个有德的人，别人才有可能举荐你。
23.请简要概括本文所包含的用人原则。 (4 分)
三、古诗鉴赏(本大题共 3 小题，共 15 分)
村 行
(宋) 王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
24.试的颔联使用了多种修辞手法，请列出其中的三种。( 3 分)
25.除运用多种修辞手法外，这首诗在写景上还有哪些特点? 请作简要分析。 (8 分)
26.诗人在诗中流露出怎样的思想感情? (4 分)
四、作文(本大题共 2 小题，共 100 分)
27.某高校拟于 2017 年 5 月 4 日 19 点在校大礼堂举行“中华经典诗词吟诵”大赛，参加对象为 大一学生。请以该校团委的名义，拟写一份下发到各院(系) 二级团组织的通知。( 30分)
要求： ( 1) 字数300 字左右。
(2) 内容充实，格式规范，语言得体。
(3) 文中不得出现与考生本人有关的信息，如涉及校名、人名等，请用××代替。
28.牡丹，国色天香，花开时节万人争睹，落花之后寂寞冷清; 小草，纵然你叫不出它的名 字，纵使它让人踏出了清晰的步痕，但在每一寸草茎里，你都能感受到盎然的春意。
根据以上内容，写一篇不少于800 字的文章。( 70 分)
要求： ( 1) 自选角度， 自定立意， 自拟题目。
(2) 除诗歌外，文体不限。
点击查看>>>>江苏专转本历年真题
