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​2021贵州民族大学人文科技学院专升本专业及考试科目

责编:管理员 2021-04-20
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2021年贵州民族大学人文科技学院专升本各专业考试科目如下:

01、新闻学

对口专业:新闻采编与制作、广告策划与营销、广告设计与制作、文秘、数字媒体艺术设计、数字媒体应用技术、信息安全与管理。

考试科目:传播学概论。

02、学前教育

对口专业:学前教育、语文教育、英语教育、早期教育、小学教育、幼儿发展与健康管理、表演艺术。

考试科目:学前教育学。

03、汉语言文学

对口专业:语文教育、文秘、小学教育、汉语。

考试科目:汉语言文学综合。

04、网络与新媒体

对口专业:新闻采编与制作、广告策划与营销、广告设计与制作、文秘、数字媒体艺术设计、数字媒体应用技术、信息安全与管理。

考试科目:传播学概论。

05、财务管理专业

对口专业:税务、资产评估与管理、金融管理、金融保险、农村金融、互联网金融、财务管理、审计、会计、会计信息管理、会计电算化。

考试科目:会计学原理。

06、市场营销

对口专业:市场营销、营销与策划、网络营销、经济信息管理、汽车营销与服务、茶艺与茶叶营销。

考试科目:市场营销学。

07、旅游管理

对口专业:旅游管理、酒店管理、导游、高速铁路客运乘务、国际邮轮乘务管理、空中乘务、航空服务。

考试科目:旅游学概论。

08、人力资源管理

对口专业:人力资源管理、行政管理、市场营销、劳动与社会保障、公共事务管理、社区管理与服务、社会工作、商务管理、物业管理、经济信息管理、财务管理、家政服务与管理。

考试科目:管理学。

09、文化产业管理

对口专业:茶艺与茶叶营销、文秘、法律文秘、广告策划与营销、广告设计与制作、数字媒体应用技术、展示艺术设计、经济信息管理、市场营销、工商企业管理。

考试科目:文化产业管理概论。

10、劳动与社会保障

对口专业:劳动与社会保障、公共事务管理、社区管理与服务、社会工作、行政管理。

考试科目:社会保障概论。

11、工程造价

对口专业:建设工程管理、工程造价、建筑经济管理、建设工程监理、房地产经营与管理、建筑工程技术、地下与隧道工程技术、土木工程检测技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、建筑智能化工程技术、消防工程技术、市政工程技术、城市燃气工程技术、给排水工程技术、城乡规划、村镇建设与管理、建筑设计、建筑装饰工程技术、建筑室内设计、园林工程技术。

考试科目:建筑工程概预算。

12、工程管理

对口专业:建设工程管理、工程造价、建筑经济管理、建设工程监理、房地产经营与管理、建筑工程技术、地下与隧道工程技术、土木工程检测技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、建筑智能化工程技术、消防工程技术、市政工程技术、城市燃气工程技术、给排水工程技术、城乡规划、村镇建设与管理、建筑设计、建筑装饰工程技术、建筑室内设计、园林工程技术。

考试科目:管理学原理与方法及房屋建筑学综合。

13、土木工程

对口专业:建设工程管理、工程造价、建筑经济管理、建设工程监理、房地产经营与管理、建筑工程技术、地下与隧道工程技术、土木工程检测技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、建筑智能化工程技术、消防工程技术、市政工程技术、城市燃气工程技术、给排水工程技术、城乡规划、村镇建设与管理、建筑设计、建筑装饰工程技术、建筑室内设计、园林工程技术。

考试科目:土木工程施工。

14、计算机科学与技术

对口专业:通信技术、移动通信技术、电信服务与管理、物联网工程技术、电子信息工程技术、应用电子技术、智能产品开发、移动互联应用技术、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术、软件与信息服务、数字媒体应用技术、信息安全与管理、移动应用开发、云计算技术与应用、电子商务技术。

考试科目:C语言程序设计。

15、信息管理与信息系统

对口专业:通信技术、移动通信技术、电信服务与管理、物联网工程技术、电子信息工程技术、应用电子技术、智能产品开发、移动互联应用技术、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术、软件与信息服务、数字媒体应用技术、信息安全与管理、移动应用开发、云计算技术与应用、电子商务技术。

考试科目:C语言程序设计。

16、物联网工程

对口专业:通信技术、移动通信技术、电信服务与管理、物联网工程技术、电子信息工程技术、应用电子技术、智能产品开发、移动互联应用技术、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术、软件与信息服务、数字媒体应用技术、信息安全与管理、移动应用开发、云计算技术与应用、电子商务技术。

考试科目:物联网工程导论。

17、体育教育

对口专业:体育教育、社会体育。

考试科目:理论为《体育概论》,术科为田径、篮球、足球、健美操、武术(任选其中一个内容)。

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