阅读理解答题技巧
一、题型分析
阅读理解本部分共有 2 篇短文,总阅读量为 500 个单词左右。每篇短文后设 4 题,共 8 题。考生须在理解文章的基础上从每题所给的 4 个选择项中选择一个最佳答案。本部分满分为 20分,每题 2.5 分,考试时间为 20 分钟。
一般而言,阅读理解的题型大致可分为两大类--全域型问题和局域型问题。也可具体细分为主旨题、细节题、推理题、语义题和态度题。阅读理解在历年学士学位英语水平考试中都有较大的比例,文章体裁多为议论文、说明文和记叙文,其中对记叙文和议论文的考查居多。题型方面,主要考查细节题和推理题,对这两种题型的考查占阅读理解总题量的80%左右。这就要求考生具有较强的获取核心信息的能力、逻辑推理判断能力和综合理解归纳能力。
二、阅读方法
1、略读法( Skimming)。略读就是很快地将文章读一遍,目的是理解文章的要点。在实际考试中,略读是一种很重要的方法,它要求考生通过略读,了解文章的体裁,题材和大意,以便确定下一步阅读和做题的大概思路和思维框架。考生应切记,在略读过程中不要花费过多的时间,-般用2~3分钟即可。对于较简单的文章,可以先快读全文,然后回答问题。其他情况下,应先快读全文,了解大意,然后进行下一步的阅读。
2、查阅法( Seanning)。查阅法是在文章中查找自己需要了解的信息,目的是理解文章的具体信息。考生在做阅读理解时,通过第一遍的略读, 了解文章的体裁、题材和大意后,需要根据文章后面提出的问题查找具体细节信息,确定试题的答案。一般来讲,文章后的问题是根据文章内容的先后设置的,即第一道题的信息一般在文章的开头,最后一道题的信息一般在文章的结尾。通过查阅法答题,可以进一步提高做题的准确性。
3、 细读法(Reading for full understanding)。细读法是对文章中与问题相关的句子或段落进行逐宇逐句的阅读,以及根据上下文对其进行反复的、仔细的推敲。这种阅读方法适用于不能根据题干中的关键词直接确定出正确答案的试题,这类题目往往需要考生根据上下文作出合理的判断或思考。期这三种阅读方法 ,不仅大大提高了阅读速度,也提高了答题的准确率。通过“略读法”,可以了解文章的结构及主旨大意;通过“查阅法”,可以带着问题有目的地进行阅读,提高做题的准确性;通过“细读法”,可以客观地对文章中未明显说明的现象或事例作出合理的逻辑推断和解释。
三、答题步骤
(一)、浏览问题和选项,找出关键词
在阅读文章之前,可以首先浏览文章后面的问题和选项,划出其中的关键词、掌握问题的类型,然后再带着问题去阅读文章。这样做的好处是,在了解了试题的题干以及各个选项所包含的信息后,可以有针对性地对文章进行通读,快速定位相关的信息。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率。
(二)、通读全文,把握文章主旨大意
浏览过问题和选项后,可以采用略读或跳读的阅读方法快速浏览文章。在快速浏览文章的时候,不需要每一个单词和句子都读懂。在这一步中,首先要弄清楚文章的主旨大意。其次,可以根据印象用铅笔标记出文章中与题目考核点相关的句子,找出相关信息的大概位置。
(三)、定位原文,选出正确答案
这一步要求考生在第二步快速读完文章的基础上,再浏览一遍题干,并根据题干和选项中的关键词,在原文中进行快速“查读”,找到题目在文章中对应的句子,即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。若是细节题,考生一般可以直接根据定位句选出正确答案。若是推理题,考生则需要分析句子的语义和结构,并根据上下文语境和文中有关部分的暗示分析隐含的意思,然后确定正确答案。
四、解题技巧
(一)、快速定位技巧。快速定位就是在原文中快速找到与题干及选项相关的内容。我们可以利用题干和选项中比较容易查找的词汇定位原文中相关的句子,这些词汇主要包括数字、人名、地名、机构名称、生词以及专有名词等。如果没有明显可以定位的词汇,就要利用题干中的核心词汇,即充当主语、谓语和宾语的名词、动词以及短语来定位。
(二)、注意文中出现的高频词汇,多数情况下这此词有助于我们把握文章主旨。有的高频词汇恰好是中心词,即使不是中心词,出现频率较高的名词也往往与某段或全文的主旨或所论述的主体有关,可以帮助我们抓住文章主旨。
(三)、看到题目时,要准确理解题目的意思,注意题干中的关键词,特别是一些表示否定或排除意义的词汇,如not和except等,还有那些带有否定前缀的词语。同时,要确保答案与题干相符,切勿出现答非所问的现象。
(四)题目有时考查的是考生的细心程度。有时在答案选项中找不到与原文一样的描述,这时就要看选项中的内容是否为原文内容的同义替换或者改写。例如,原文中如果用的是under,在选项中就可能出现如lessthan,nomorethan这样的词汇。
(五)注意每段首句和结尾句。-般这些都是中心句,可以帮助我们理解段落大意。
(六)、答案中有时会出现表示绝对意义的词,如must,only,all,always,absolute等,大部分情况下这样的答案选项表述过于极端,可以先将其暂定为错误选项,先分析其他选项。当然,如果时间充分的话,考生应该结合原文内容和具体情况,在原文中找出每个选项的依据。
五、命题方式
1.推理型
此种题型主要考查考生的逻辑推理、归纳概括等综合能力,要求考生根据文章表面的文字信息推测文章的隐含意思,从而对文章细节的发展作出正确的推理判断。主要的命题方式有:
What conclusion can be drawn from the passage?
What can be inferred from the passage?
What' s the purpose of the passage?
The passage is intended to...
2.态度型
此种题型主要考查考生对作者在文章中对某一事件或现象等所持态度的理解,需要考生细心捕捉或琢磨文中表达或暗示情感态度的词或短语。主要命题方式有:
What's the author' 8 atitude toward..?
What's the author' 8 opinion about..?
What does the author think of..?
The tone of the author is...
3、细节型
此种题型主要考查考生对文章中某些事实细节或数据的掌握,这类问题的答案一般能直接在原文中找到。主要的命题方式有:
According to the passage, which of the following statements is
true?
Which of the following is mentioned ( not mentioned)?
Which of the following may be the best reason for..?
What can we learn from the passage?
All the following are mentioned except...
4.语义型
此种题型主要考查考生对一个单词、一个短语或一个句子含义的理解,这类题并非单纯地考查考生的词汇量,而是考查考生在一定的语境中,根据上下文辨认和推理词义或句子隐含意义的能力。主要的命题方式有:
The word“...”can best be replaced by which of the following?
The word ...”. ( Line..., Para...) most probably means...
What does the sentence“...”probably mean?
In this passage,“ ...”probably means...
5.主旨型
此种题型主要是考查考生对文章所论述的主要思想以及作者的写作意图的理解。主要的命题方式有:
What's the best title for this passage?
What's the main idea of the passage?
What's the passage mainly discuss?
What’5 the passage about?