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发展与教育心理学是研究人类心理发展和教育过程中心理变化与规律的心理学科。它涉及儿童、青少年、成人等不同年龄段的心理发展和教育问题,对于从事教育、心理咨询等领域的专业人员来说具有非常重要的意义。
发展与教育心理学的研究内容包括个体心理的发生与发展,以及人类学习与教育过程中的心理现象和规律。它关注个体在不同阶段的心理发展特点,如认知、情感、社会性等方面的发展,以及教育环境对个体心理发展的影响和塑造。
此外,发展与教育心理学还关注心理健康问题,研究如何运用心理学的理论和方法来干预和解决各种心理困扰,如学习障碍、人际困扰、婚姻危机、家庭问题、职业选择、自杀等。同时,它也致力于研究心理咨询的效果评估和方法论,以及心理健康教育的理论与方法。
总之,发展与教育心理学是一门研究人类心理发展和教育过程中的心理现象和规律的心理学科,它对于提高人类的生活质量和促进社会发展具有重要意义。
2024年各院校发展与教育心理学专业(040202)考研招生人数汇总
(注:除标明外数据,不含推免和单独考试,数据来源为研招网招生目录)
学校名称 | 院系所 | 专业名称 | 研究方向 | 拟招人数 |
(10032)北京语言大学 | (014)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)认知发展 | 专业:3(不含推免) |
(014)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)语言发展与教育 | 专业:3(不含推免) | |
(014)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (03)教育心理 | 专业:3(不含推免) | |
(10065)天津师范大学 | (434)心理学部 | (040202)发展与教育心理学 | (01)实验儿童心理学 | 专业:16(不含推免) |
(434)心理学部 | (040202)发展与教育心理学 | (02)认知发展与教育 | 专业:16(不含推免) | |
(434)心理学部 | (040202)发展与教育心理学 | (03)个性社会性发展 | 专业:16(不含推免) | |
(10075)河北大学 | (004)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)学习心理与教学设计 | 专业:6(不含推免) |
(004)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)个性与社会性发展 | 专业:6(不含推免) | |
(004)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (03)学校心理咨询 | 专业:6(不含推免) | |
(10108)山西大学 | (007)教育科学学院 | (040202)发展与教育心理学 | (00)不区分研究方向 | 专业:6(不含推免) |
(10165)辽宁师范大学 | (200)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (00)不区分研究方向 | 专业:18(不含推免) |
(210)脑与认知神经科学研究中心 | (040202)发展与教育心理学 | (00)不区分研究方向 | 专业:5(不含推免) | |
(10166)沈阳师范大学 | (007)学前与初等教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)儿童心理健康与辅导 | 专业:1(不含推免) |
(007)学前与初等教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)儿童认知发展 | 专业:1(不含推免) | |
(007)学前与初等教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (03)特殊儿童心理与教育 | 专业:1(不含推免) | |
(10200)东北师范大学 | (111)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (00)不区分研究方向 | 专业:18(不含推免) |
(10270)上海师范大学 | (105)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)教育心理学 | 专业:22(不含推免) |
(105)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)儿童社会性发展 | 专业:22(不含推免) | |
(105)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (03)儿童阅读与语言发展 | 专业:22(不含推免) | |
(105)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (04)特殊儿童心理 | 专业:22(不含推免) | |
(105)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (05)认知发展与心理健康 | 专业:22(不含推免) | |
(10366)安徽医科大学 | (010)精神卫生与心理科学学院 | (040202)发展与教育心理学 | (00)不区分研究方向 | 研究方向:2(不含推免) |
(10373)淮北师范大学 | (005)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)发展心理学 | 专业:2(不含推免) |
(005)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)教育心理学 | 专业:2(不含推免) | |
(005)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (03)学校心理学 | 专业:2(不含推免) | |
(10402)闽南师范大学 | (109)教育与心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (00)不区分研究方向 | 专业:2(不含推免) |
(10438)潍坊医学院 | (001)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)儿童青少年心理发展与健康 | 专业:3(不含推免) |
(001)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)老年心理与健康 | 专业:3(不含推免) | |
(10441)山东中医药大学 | (008)健康学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)个性和社会性发展 | 专业:1(不含推免) |
(008)健康学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)核心素养与学习评价 | 专业:1(不含推免) | |
(10445)山东师范大学 | (005)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)个性与社会性发展 | 专业:16(不含推免) |
(005)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)认知发展与学习 | 专业:16(不含推免) | |
(005)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (03)青少年发展 | 专业:16(不含推免) | |
(005)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (04)创造心理 | 专业:16(不含推免) | |
(005)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (05)遗传与行为发展 | 专业:16(不含推免) | |
(10459)郑州大学 | (012)教育学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)不区分研究方向 | 专业:2(不含推免) |
(10486)武汉大学 | (118)马克思主义学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)青少年发展与教育 | 专业:6(不含推免) |
(118)马克思主义学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)心理咨询与心理健康教育 | 专业:6(不含推免) | |
(118)马克思主义学院 | (040202)发展与教育心理学 | (03)心理咨询与心理治疗 | 专业:6(不含推免) | |
(118)马克思主义学院 | (040202)发展与教育心理学 | (04)个案社会工作与辅导 | 专业:6(不含推免) | |
(10574)华南师范大学 | (024)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)发展与教育心理学 | 专业:11(不含推免) |
(10635)西南大学 | (401)西南民族教育与心理研究中心 | (040202)发展与教育心理学 | (00)不区分研究方向 | 专业:2(不含推免) |
(10663)贵州师范大学 | (025)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)教育心理与学校心理学 | 专业:10(不含推免) |
(025)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)认知发展与教育 | 专业:10(不含推免) | |
(025)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (03)实验儿童心理学 | 专业:10(不含推免) | |
(025)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (04)个性与社会性发展 | 专业:10(不含推免) | |
(025)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (05)儿童青少年家庭教育 | 专业:10(不含推免) | |
(10681)云南师范大学 | (005)教育学部 | (040202)发展与教育心理学 | (01)认知发展与学习的跨文化研究 | 专业:18(不含推免) |
(005)教育学部 | (040202)发展与教育心理学 | (02)人格心理研究 | 专业:18(不含推免) | |
(005)教育学部 | (040202)发展与教育心理学 | (03)社会性发展与辅导 | 专业:18(不含推免) | |
(005)教育学部 | (040202)发展与教育心理学 | (04)教育心理学 | 专业:18(不含推免) | |
(005)教育学部 | (040202)发展与教育心理学 | (05)青少年心理发展咨询 | 专业:18(不含推免) | |
(10718)陕西师范大学 | (024)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)情绪与社会行为发展 | 专业:9(不含推免) |
(024)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)学习与教学心理 | 专业:9(不含推免) | |
(024)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (03)社会认知与社会情绪发展 | 专业:9(不含推免) | |
(024)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (04)儿童青少年认知与人格发展 | 专业:9(不含推免) | |
(024)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (05)儿童青少年应激与身心健康 | 专业:9(不含推免) | |
(024)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (06)家庭学校关系与青少年发展 | 专业:9(不含推免) | |
(024)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (07)儿童心理学与精神病学 | 专业:9(不含推免) | |
(024)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (08)家庭教育与儿童青少年发展 | 专业:9(不含推免) | |
(025)现代教学技术教育部重点实验室 | (040202)发展与教育心理学 | (01)创造力心理 | 专业:4(不含推免) | |
(025)现代教学技术教育部重点实验室 | (040202)发展与教育心理学 | (02)教学心理 | 专业:4(不含推免) | |
(10736)西北师范大学 | (004)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)社会性发展与教育 | 专业:10(不含推免) |
(004)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)学习与教学心理 | 专业:10(不含推免) | |
(004)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (03)人格发展 | 专业:10(不含推免) | |
(004)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (04)认知及其发展与教育 | 专业:10(不含推免) | |
(10762)新疆师范大学 | (018)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (01)认知发展与学习心理 | 专业:4(不含推免) |
(018)心理学院 | (040202)发展与教育心理学 | (02)人格与社会性发展 | 专业:4(不含推免) | |
(11078)广州大学 | (008)教育学院(师范学院) | (040202)发展与教育心理学 | (01)学习辅导与智力开发 | 专业:8(不含推免) |
(008)教育学院(师范学院) | (040202)发展与教育心理学 | (02)人格与心理健康 | 专业:8(不含推免) | |
(11117)扬州大学 | (005)教育科学学院(师范学院) | (040202)发展与教育心理学 | (01)学习心理学 | 专业:1(不含推免) |
(005)教育科学学院(师范学院) | (040202)发展与教育心理学 | (02)教育心理学 | 专业:1(不含推免) | |
(005)教育科学学院(师范学院) | (040202)发展与教育心理学 | (03)社会性发展 | 专业:1(不含推免) | |
(14430)中国科学院大学 | (125)心理研究所 | (040202)发展与教育心理学 | (01)阅读与语言发展 | 专业:1(不含推免) |
(125)心理研究所 | (040202)发展与教育心理学 | (02)认知老化与老年心理健康 | 专业:1(不含推免) | |
(125)心理研究所 | (040202)发展与教育心理学 | (03)基因与表观遗传 | 专业:1(不含推免) | |
(125)心理研究所 | (040202)发展与教育心理学 | (04)认知与社会行为发展(1) | 专业:1(不含推免) | |
(125)心理研究所 | (040202)发展与教育心理学 | (05)认知与社会行为发展(2) | 专业:1(不含推免) | |
(125)心理研究所 | (040202)发展与教育心理学 | (06)认知与社会行为发展(3) | 专业:1(不含推免) |