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主要指的是在记忆的过程中,通过对信息多方位的编码,如视觉编码,语音听觉编码,语义编码,语言中介编码等,利用多重编码记忆的方式。根据Ericsson和Kintsch(1995)的研究,拥有特殊记忆才能的关键要素是:“被试必须把编码信息与恰当的线索联系起来。这种联系允许被试以后激活某一特定的提取线索,从而部分地恢复编码时的条件以便从长时记忆中提取合乎要求的信息。”
多重信息编码是为了方便信息的存储、检索和使用,在进行信息处理时赋予信息元素以多种代码的过程。譬如,你看见了一只小狗,你可以对它的品种、颜色、大小进行编码,你的脑子中形成一条小狗的形象,这是形象编码。你在脑子中会形成一句话:“这是一个xx样的狗”这是语言编码。它朝你叫了一声,那你又多了一个编码,拥有“汪、汪”的叫声的动物一般就是狗了,这是声音编码,即是一个显著的例子。
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