答：“立德”强调的是人之为人的根本，是人才培养的基础，立什么样的德，就树什么样的人；“树人”指向的是人才培养目标，教育工作归根结底是为了培养人、塑造人，两者相互补充，辩证统一，是对教育根本问题“培养什么人”和“如何培养人”的回答。立德树人作为教育的根本任务的原因：
（1）国家建设的需要
我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就从根本上决定了我们的教育必须坚持立德树人，培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。立德树人，关系党的事业后继有人，关系国家前途命运，不管什么时候，我们为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。只有坚持把立德树人作为根本任务，才能加快推进教育现代化、建设教育强国。
（2）学生发展的需要
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”“灌浆期”，这一时期知识体系搭建尚未完成、价值观塑造尚未成型、情感心理尚未成熟，人生阅历相对有限。在市场经济和对外开放条件下，消费主义、拜金主义、功利主义等负面因素的影响不可低估。如果不加以正确引导和长期教育，青少年就难以树立正确理想信念，甚至可能走偏。必须把立德树人作为根本任务，着力教育引导广大青少年牢固树立马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、实现中华民族伟大复兴中国梦信心，更好地肩负起民族复兴的时代重任。