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[单选题]

心理健康是指个体内部心理过程和谐一致,与外部环境适应良好的稳定的心理状态,包括五个测量维度:情绪体验、自我认识、人际交往、认知效能()。

A.适应能力

B.社会功能

C.生活意义

D.调节能力

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第1题
面对同样的社会应激,有人难以适应而得病;有人很快渡过难关。医学心理学解释此现象的基本观点为A、

面对同样的社会应激,有人难以适应而得病;有人很快渡过难关。医学心理学解释此现象的基本观点为

A、社会影响的观点

B、情绪作用的观点:情绪与健康有着十分密切的关系。良好的情绪是健康的基础,不良的情绪是疾病的原因。在临床心理学中,情绪是十分重要的研究课题。

C、个性特征的观点:面对同样的社会应激,有的人得病,难以适应,有的人则"游刃有余",很快渡过"难关",这之中与个性特征有着十分密切的关系。

D、心身统一的观点:一个完整的个体应包括心、身即精神与躯体两个部分,两者相互影响。对外界环境的刺激,心、身是作为一个整体来反应的。

E、主动调节的观点:个体在成长发育过程中,逐渐对外界事物形成了一个特定的反应模式,构成了相对稳定的个性特点。这些模式和特点使个体在与周围人和事的交往中,保持着动态平衡。其中心理的主动适应和调节是使个体行为与外界保持相对和谐一致的主要因素,是个体保持健康和抵御疾病的重要力量。故本题选C。

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第2题
心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个体具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应能力,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。()
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第3题
心理健康是指一个人能够具有A.正常的心理状态 B.健康的身体条件 C.完好的人际关系 D

心理健康是指一个人能够具有

A.正常的心理状态

B.健康的身体条件

C.完好的人际关系

D.积极的心理活动

E.良好的环境适应功能

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第4题
在达成心理健康维度目标时,在义务教育阶段侧重学生在体育活动中运用体育活动的方法改善心理状态;到了高中阶段则侧重学生在体育活动中了解和体验体育活动对心理状态的影响。()
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第5题
人们以积极有效的心理活动、平稳正常的心理状态,对当前和发展着的自然与社会环境保持良好的适应,以上表述定义了

A.心身和谐

B.心理健康

C.心理适应

D.健康人格

E.健康促进

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第6题
心理健康是“个体心理在本身及环境条件许可范围内”所能达到的最佳适应状态,它具有()。

A.动态性

B.时代性

C.个体差异性

D.年龄差异性

E.文化相对性

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第7题
所谓心理健康,就是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活动,积极的内心体验,
良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
关于生活质量的描述错误的是()

A.生活质量是一种健康测量技术

B. 生活质量具有文化依赖性

C. 生活质量注重个体生活的客观状态及其主观感受

D. 生活质量主要测量个体或群体的健康不良程度

E. 老年人生活质量测量中公认的是躯体健康、心理健康、社会功能、综合评价四个维度

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第9题
心理学上概括的气质类型,其基本心理特征包括()。

A.多血质的人活泼好动,容易适应新环境;注意易于转移,接受新事物快,但印象不很深刻

B.胆汁质的人直率热情,精力旺盛;不易觉察的细小事物,

C.黏液质的人安静平衡,反应缓慢

D.黏液质善于克制自己,情绪不易外露;注意稳定但注意力不深刻

E.抑郁质的人柔弱易倦,情绪发生慢而强,体验深刻,言行迟缓无力

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第10题
关于不健康心理活动,下列陈述中正确的是()。

A.不健康心理活动是一种处于动态失衡的心理过程

B.不健康心理活动是一种处于动态失衡的心理状态

C.是那些偏离健康常模而丧失常规功能的心理活动

D.是对个体生存发展和稳定生活质量起着负面作用的心理活动

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第11题
动机就是()。A.激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力B.激发

动机就是()。

A.激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力

B.激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力

C.激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力

D.激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力

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