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更多“教育部第24 号《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中对辅导员…”相关的问题
A.基本要求监测
B.合格标准认证
C.理想标准认证
D.卓越标准认证
A、人才培养
B、素质教育
C、课程建设
D、教学督导
A、培养目标
B、技术创新
C、教学检验
D、技能培训
2011－2012学年度该市每所普通高等学校的平均产权建筑面积约为多少万平方米？A.30
B.35
C.40
D.45
根据以下资料回答下列各题 2011—2012学年度某市共有普通高等学校89所，其中中央部委所属高校36所(包括教育部所属高校25所，其他部委所属高校11所)，市属高校53所(包括公办高校38所，民办高校15所)。 2011—2012学年度某市普通高等学校基本办学条件情况
2011—2012学年度该市每所普通高等学校的平均产权建筑面积约为多少万平方米？（）
A.30
B.35
C.40
D.45
护士执业注册应具备的条件不包括
A.必须在教学、综合医院完成12个月以上护理临床实习
B.在中等职业学校、高等学校完成教育部和卫生部规定的普通全日制学习，并取得相应学历证书
C.通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试
D.符合国务院卫生主管部门规定的健康标准
E.具有完全民事行为能力
请根据下述材料，按照公文格式的要求，以北京市教育委员会的名义拟写一份转发性的通知。
2006年6月22日，北京市教育委员会向各高等学校，各区县教委发一通知(京教监〔2006〕3号)，转发《教育部关于做好2006年普通高等学校招生执法监察工作的通知》(教监〔2006〕7号)。通知要求各单位要进一步加大招生执法监察的力度，强化对招生工作重点环节、重点岗位、重点时段的监督检查，严肃招生纪律，保证招生录取工作健康有序进行。通知还要求各校于9月20日前将本校招生监察工作总结书面报市教委监察处。
A.高等学校院（系）级党委书记
B.本单位行政主要领导
C.高等学校院（系）级单位党组织
D.本单位行政领导
A.《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》规定了“五位一体”的评估制度，其中审核评估是院校评估的一种模式。
B.审核评估是由政府主导，针对 2000 年以来参加过院校评估但未获得“通过”的普通本科高校开展的制度性评估。
C.审核评估不同于合格评估和水平评估。合格评估属于认证模式评估，达到标准就通过。水平评估属于选优模式评估，主要是看被评估对象处于什么水平，重点是选“优”。
D.审核评估主要看被评估对象是否达到了自身设定的目标，国家是不设统一评估标准的，结论也是不分等级的。
