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第3题
儿童心理发展年龄特征具有______和______，______是根源于本质未变的制约因素，制约儿童
心理发展的社会和教育条件的不断变化，构成儿童心理发展年龄特征的______。
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第4题
教育目的的社会制约性是指（）。
A.一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的
B.教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约
C.受教育人口的规模对教育目的的制约
D.学校发展规模对教育目的的制约
第5题
儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（）。A.遗传B.生理成熟C.教育
儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（）。
A.遗传
B.生理成熟
C.教育
D.主观因素
第6题
下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是()。
A.社会生产力发展水平制约教育内容
B.社会生产力发展水平制约教育规模
C.社会生产力发展水平制约教育手段
D.教育把可能的生产力转化为直接生产力
第9题
皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（）。 A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自
皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（）。
A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
