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[主观题]

“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()

“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()

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第1题
“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自()。 A.《学记》B.《论语》C.《尚书》
“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自()。

A.《学记》

B.《论语》

C.《尚书》

D.《孟子》

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第2题
“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。

A.《学记》

B.《论语》

C.《尚书》

D.《孟子》

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第3题
“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。

A.《学记》

B.《论语》

C.《尚书》

D.《孟子》

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第4题
教学相长出自哪里
教学相长出自

“教学相长”出自于()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《中庸》

D.《大学》

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第5题
“教学相长”,“及时而教”等教育思想最早出自我国的《论语 》。()
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第6题
循序渐进原则要求教学要()。

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第7题
课外、校外教育活动与课堂教学相比较更有利于()原则的贯彻执行。A.教学相长B.因材施教C.温故知新D.
课外、校外教育活动与课堂教学相比较更有利于()原则的贯彻执行。

A.教学相长

B.因材施教

C.温故知新

D.循序渐进

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第8题
“不陵节而施”体现了()。A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的
“不陵节而施”体现了()。

A.循序渐进的教学原则

B.启发性教学原则

C.因材施教的教学原则

D.巩固性教学原则

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