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简述学前儿童心理健康教育的途径。

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第1题
学前儿童心理健康教育的非正式途径()。

A.家园配合做好学前儿童心理健康教育工作

B.寓心理健康教育于一日活动的各个环节

C.开设专门的心理健康课程

D.设置心理健康教室

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第2题
学前儿童心理健康教育的正式途径()。

A.家园配合做好学前儿童心理健康教育工作

B.寓心理健康教育于一日活动的各个环节

C.开设专门的心理健康课程

D.设置心理健康教室

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第3题
学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自立能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。

A.学前儿童卫生教育

B.学前儿童饮食营养教育

C.学前儿童常规教育

D.学前儿童亲社会教育

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第4题
简述学前儿童心理健康的标准。

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第5题
()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。

A、学前儿童健康教育评价

B、学前儿童体育

C、学前儿童心理健康教育

D、学前儿童身体保健教育

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第6题
简述学校心理健康教育的途径

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第7题
简述学前儿童全面发展教育的意义。

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第8题
()是学校体育的组成部分,是遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以增强其体质,发展其身心素质、初步运动能力,提高其健康水平为目的所进行的一系列教育活动。

A、学前儿童身体保健

B、学前儿童心理健康

C、学前儿童体育

D、学前儿童健康教育

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