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[多选题]

语文知识教学的现状有()。

A.实用性不够突出

B.理论指导不够明确

C.总体规划不够明晰

D.教学目标不够清楚

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第1题
《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》中指出,党的十八大以来,职业教育教学改革不断深化,具有中国特色的国家教学标准体系框架不断完善,职业院校积极对接国家教学标准,优化专业人才培养方案,创新人才培养模式,办学水平和培养质量不断提高。但在实际工作中还一定程度存在着专业人才培养方案()等问题

A.概念不够清晰

B.制订程序不够规范

C.内容更新不够及时

D.监督机制不够健全

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第2题
案例中该语文老师在布置作业的时候出现尖子生作业不够做的现象,这违背了()的教学原则

A.循序渐进

B.思想性与科学性相结合

C.量力性

D.直观性

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第3题
教师教学技能水平低下的主要表现有()

A.传授错误的知识

B.精神过度紧张

C.遇事惊慌失措

D.多余的动作存在

E.操作不够熟练

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第4题
严肃党内生活,最根本的是认真执行党的(),着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题。

A.首长负责制

B.领导班子负责制

C.民主集中制

D.巡视制度

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第5题
当前我国人才工作实施中存在的主要问题是:人才结构不够优化,人才区域分布不够合理,高端人才数量不够充足,人才创新创业能力不够强,人才培训工作存在滞后性和不适应性,人才体制机制创新工作不够到位。()
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第6题
PLC的特点是()

A.可靠性高,但功能不够强大算

B.可靠性高,功能不够强大,但使用不够简单方便

C.可靠性高,功能不够强大,使用简单方便,但有一定的I/O滞后

D.可靠性高,功能不够强大,使用简单方便,但只能进行数学运算

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第7题
造成质量方面的标准差距的有原因主要有()。

A.管理层对服务质量的规划工作支持不够

B.整个企业没有确立明确的奋斗目标

C.任务标准化程度不够

D.管理层对顾客期望转化成现实服务的可行性认识不足

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第8题
桩基承台发生冲切破坏的原因是()。

A.承台有效高度不够

B.承台总高度不够

C.承台平面尺寸太大

D.承台底配筋率不够

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第9题
有话说,能力不够,责任补,责任不够,能力补不了,能力有限,责任无限。你怎么理解?

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