题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
疯牛病发病的生化机制是()。
A、α-螺旋变成了β-螺旋
B、α-螺旋变成了β-转角
C、α-螺旋变成了β-折叠
D、β-折叠变成了α-螺旋
E、β-转角变成了β-折叠
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A、α-螺旋变成了β-螺旋
B、α-螺旋变成了β-转角
C、α-螺旋变成了β-折叠
D、β-折叠变成了α-螺旋
E、β-转角变成了β-折叠
A.α-螺旋
B.双螺旋
C.β-折叠
D.β-转角
E.无规卷曲
A.α-右手螺旋
B.β-折叠
C.β-转角
D.α-双股螺旋
E.无规则卷曲
了平面,价值变成了虚无。在后现代艺术中,复制取代了原创,操作取代了想象,破碎取代了整体,过程取代了作品。艺术形象完全变成了模型的模型、模仿的模仿。
这段文字反映出作者对后现代文化的态度是()。
A. 沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”
B. 沟通本意是“指导”却变成了“命令”
C. 沟通本意是“提醒”却变成了“批评”
D. 沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”