题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
家政服务员在辅导学龄儿童功课时，如果遇到孩子不会的问题，应该()
家政服务员在辅导学龄儿童功课时，如果遇到孩子不会的问题，应该（)
A、启发孩子去思考
B、可以替孩子写作业
C、呵斥怒骂
D、不予理财
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A、启发孩子去思考
B、可以替孩子写作业
C、呵斥怒骂
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试从素质教育的角度分析上述材料。
不，一百种是在那里
孩子是由一百种组成的
孩子有一百种语言
一百双手
一百个念头
还有一百种思考、游戏、说话的方式
有一百种欢乐，去歌唱去理解
一百种歌唱与了解的喜悦
一百种世界去探索去发现
一百种世界去发明
一百种世界去梦想
（摘自《孩子的一百种语言》，马拉古奇，南京师范大学出版社，2008年）
问题：
（1）你能从诗中读到幼儿心理发展的什么特点？
（2）依据这些特点，教师应该怎么对待幼J1？
A.婚姻辅导
B. 家庭辅导
C. 儿童辅导
D. 亲职辅导
A．一个人的堕落是长期的过程
B．家长和教师应及时觉察孩子的反常行为，及时给以帮助，以免孩子堕落
C．家长应该给孩子帮助
D．家长和教师应该相互合作，发现孩子的问题
A.体育运动能让孩子在上课精神更集中，从而提高学习成绩
B.家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多自由活动的时间
C.体育锻炼能促进脑细胞之间建立新的联结。从而提高思维反应速度
D.身体健康的孩子比不健康的孩子更能获得老师的关心
