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[主观题]

关于“注意狭窄”,下列描述中不正确的是()。A.注意范围显著缩小B.可见于激情状态C.见于智能障碍患者

关于“注意狭窄”,下列描述中不正确的是()。

A.注意范围显著缩小

B.可见于激情状态

C.见于智能障碍患者

D.被动注意的兴奋性减弱

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第1题
关于“注意”,下列描述中不正确的是()。A.注意是一切心理活动的共同属性B.注意对判断有无行为障碍具
关于“注意”,下列描述中不正确的是()。

A.注意是一切心理活动的共同属性

B.注意对判断有无行为障碍具有重要意义

C.意识障碍总是伴随有注意障碍

D.注意障碍也可见于激情状态

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第2题
关于“注意”,以下描述错误的是()

A.注意是一切心理活动的共同属性

B.注意障碍也可见于激情状态

C.意识障碍总是伴有注意障碍

D.注意对判断有无行为障碍具有重要意义

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第3题
关于“注意”,下列描述中不正确的是()。A.注意是一切心理活动共同属性B.注意是一种独立的心理过程C.
关于“注意”,下列描述中不正确的是()。

A.注意是一切心理活动共同属性

B.注意是一种独立的心理过程

C.注意对判断是否有意识障碍有重要意义

D.意识障碍总是伴随有注意障碍

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第4题
()不属于常见的注意障碍。

A、注意狭窄

B、注意增强

C、注意缺失

D、注意减弱

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第5题
关于“注意”,下列表述中正确的是()。

A.注意是一种相对独立的心理过程

B.注意对判断是否有记忆障碍有重要意义

C.注意对判断是否有意识障碍有重要意义

D.智能活动也需要注意的参与

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第6题
关于“注意”,下列表述中正确的是()。

A.注意是一种相对独立的心理过程

B.注意对判断是否有记忆障碍有重要意义

C.注意对判断是否有意识障碍有重要意义

D.智能活动也需要注意的参与

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第7题
关于注意缺陷多动障碍,下述说法不正确的是()。

A、仅见于儿童,所以又称为儿童多动性障碍

B、是一类颇常见的儿童行为问题

C、也可见于少年和成人

D、男性发病率高于女性

E、近年来普遍认为该症是具有生物学基础、执行功能明显受损的神经发育障碍

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第8题
关于学前儿童注意的发展,正确的说法是()。

A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位

B.有意注意的发展先于无意注意的发展

C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生

D.选择性注意的范围扩大,定向性注意的范围缩小

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第9题
研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是()。 A.注意的
研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是()。

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的范围

D.注意的起伏

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