题目内容
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[主观题]
幼儿园教育活动内容的设置与编排可以从哪些方面入手()。
幼儿园教育活动内容的设置与编排可以从哪些方面入手（)。
A.从经验入手
B.从教材入手
C.从兴趣入手
D.以上都对
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A.从直接的物质性建设目标入手介入社区
B.从社区儿童急需解决的问题以及儿童为中心的突发事件入手介入社区
C.从动员组织社区内综合服务的力量入手介入社区
D.从满足社区成年人的物质需求入手介入社区
A.从考查访问对象同相关当事人的关系及其进行陈述的主观心理状态入手予以评断
B.从考查其陈述内容的来源渠道入手予以评断
C.从考查访问对象的感知能力、记忆能力、陈述能力入手予以评断
D.从考查访问过程中访问对象是否受到来自侦查人员或其他有关人员及事件的暗示、干扰入手予以评断
