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[单选题]

爱因斯坦曾经明确表示,他思考问题时不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考,当这种思考完成以后,他要花很大力气把它们转换成语言。由此可见,思维是一个极为复杂的过程,形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交融的有机组成部分。 这段话主要支持广这样一种观点()

A.爱因斯坦其实并不懂得用语言进行思考

B.形象思维是比抽象思维更优越的一种思维方式

C.形象思维与抽象思维是密不可分的

D.提升思维水平的关键在于发展抽象思维能力

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第1题
根据思维的形态,可以把思维分为()。

A.动作思维

B.语言思维

C.形象思维

D.抽象思维

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第2题
幼儿边搭积木边思考,这属于()A.直觉思维B.直观动作思维C.形象思维
幼儿边搭积木边思考,这属于()

A.直觉思维

B.直观动作思维

C.形象思维

D.抽象思维

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第3题
与发散思维对立的是()

A.形象思维

B.抽象思维

C.创造思维

D.聚合思维

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第4题
再现型人才的思维活动的主要形式是()。

A.形象思维

B.抽象思维

C.辩证思维

D.逻辑思维

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第5题
人类思维的核心形态,也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类型是()。

A.动作思维

B.形象思维

C.抽象思维

D.直觉思维

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第6题
少年期儿童的思维类型是()

A.动作思维

B.形象思维

C.经验型的抽象思维

D.理论型的抽象思维

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第7题
幼儿思维的主要特征是()。A.直观动作思维B.形象抽象思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维
幼儿思维的主要特征是()。

A.直观动作思维

B.形象抽象思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维

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第8题
艺术思维的主要方式是()。A.形象思维B.抽象思维C.意象思维D.想象思维
艺术思维的主要方式是()。

A.形象思维

B.抽象思维

C.意象思维

D.想象思维

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第9题
有研究认为,创造性思维的核心是()

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维

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