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[单选题]

皮亚杰认为儿童的道德认知发展趋势是从无律阶段、他律阶段到()

A.超律阶段

B.节律阶段

C.纪律阶段

D.自律阶段

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第1题
皮亚杰将儿童的道德认知发展分为()等阶段。

A.前道德判断阶段

B.他律道德判断阶段

C.自我道德判断阶段

D.自律道德判断阶段

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第2题
皮亚杰将儿童道德认知发展划分为()。

A.前道德判断阶段

B.好孩子定向阶段

C.他律道德判断阶段

D.自律道德判断阶段

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第3题
皮亚杰认为在10岁以后,儿童的道德行为处于()。 A. 他律阶段B. 无道德规则阶段C. 自律阶段D. 独

皮亚杰认为在10岁以后,儿童的道德行为处于()。

A. 他律阶段

B. 无道德规则阶段

C. 自律阶段

D. 独立阶段

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第4题
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。在这一过程中,自律道德阶段始于()A.自我

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。在这一过程中,自律道德阶段始于()

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第5题
皮亚杰认为在10岁以后,儿童的道德行为处于()。 A.他律阶段B.无道德规则阶段C

皮亚杰认为在10岁以后,儿童的道德行为处于()。

A.他律阶段

B.无道德规则阶段

C.自律阶段

D.独立阶段

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第6题
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。具体可分为四个阶段:自我中心
阶段、___________、可逆性阶段、___________。

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第7题
下列不属于皮亚杰认知发展观点的是()

A.习俗水平

B.前道德阶段

C.他律阶段

D.自律阶段

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第8题
皮亚杰把()的发展过程划分为前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段。A.儿童判断能力B

皮亚杰把()的发展过程划分为前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段。

A.儿童判断能力

B.儿童道德行为

C.儿童道德判断

D.儿童的道德情感

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第9题
皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段,这两个阶段依次是A、道德成规前期、道德循规期B、道德循规

皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段,这两个阶段依次是

A、道德成规前期、道德循规期

B、道德循规期、道德自律期

C、道德自律期、道德成规期

D、他律期、自律期

E、自律期、他律期

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第10题
皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段包括()。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.合作道德阶段

D.公正道德阶段

E.后道德阶段

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