大便细菌培养应注意:
A.应用抗生素前采样
B.标本必须新鲜并及时送检
C.取粪便脓血部分
D.早期多次送检
E.同时做药敏
A.应用抗生素前采样
B.标本必须新鲜并及时送检
C.取粪便脓血部分
D.早期多次送检
E.同时做药敏
A.在抗菌治疗后采集标本
B.选择有黏液脓血部分的粪便送检
C.留取部分成形粪便送检
D.可多次采集标本,集中送检
E.患者无大便时,用导泻剂后留取标本
A、在抗菌治疗后采集标本
B、选择有黏液脓血部分的大便送检
C、留取部分成形大便送检
D、可多次采集标本,集中送检
E、患者无大便时,用导泻剂后留取标本
A.留取全部粪便并及时送检
B.将便盆加温再留取少许粪便
C.用检便匙取脓血处粪便
D.取少量异常粪便置蜡纸盒送检
E.进试验饮食后第3日留便送检
A、及时送检标本
B、冬季注意标本保温
C、注意防止尿液、药物等对采集标本的影响
D、取脓血便中脓血部分,采用生理盐水涂片法检查
E、必须采集发热患者的粪便才能检出病原体
A.用无菌棉签取便盆中的脓血或黏液部分少许
B.用无菌干棉签由肛门插人6-7cm处取粪便少许
C.在加热便盆中取粪便少许放纸盒中送检
D.用无菌棉签蘸生理盐水插入肛门取粪便少许放在培养试管中送检
E.用无菌棉签取粪便的脓血部分少许放人蜡盒中送检
A.标本多次采集,集中送检
B.可用开塞露灌肠取便
C.患儿无大便时,口服泻剂留取大便
D.如标本难以采集,可取其隔日大便送检
E.选取大便黏液脓血部分送检
A、剪下坏死组织及焦痂送检
B、挤出病灶渗出物送检
C、取病灶边缘标本
D、第1次换药时,取病灶标本送检
E、在应用抗生素前,第1次换药时,取病灶标本送检
A.排便于清洁便盆内,取不同部位粪便送检
B.排便于清洁便盆内,取中央部位粪便送检
C.排便于加温便盆内,取不同部位粪便送检
D.排便于加温的便盆送检
E.排便于消毒便盆内,取不同部位粪便送检
为明确诊断,医生让护士为患儿留取大便,护士正确的做法是
A.患儿无大便时,口服致泻剂留取大便
B.标本多次采集,集中送检
C.如标本难以采集,可取其隔日大便送检
D.可用开塞露灌肠取便
E.选取大便黏液脓血部分送检