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更多“一般地，1～3岁是儿童言语的（）。A．准备阶段B．前言语阶段…”相关的问题
第1题
一般地，1～3岁是儿童言语的()。A．准备阶段B．前言语阶段C．发生阶段D．基本掌握口语阶段
一般地，1～3岁是儿童言语的（）。
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A．准备阶段
B．前言语阶段
C．发生阶段
D．基本掌握口语阶段
第2题
先学前期儿童语言的发展经历了怎样的过程 下面正确的是:（）
A.前言语阶段—单词句阶段—电报句阶段—完整句阶段—关联词复合句阶段
B.单词句阶段—电报句阶段—完整句阶段—无关联词复合句阶段—关联词复合句阶段
C.前言语阶段—单词句阶段—双词句阶段—完整句阶段—关联词复合句阶段
D.前言语阶段—单词句阶段—双词句阶段—简单完整句阶段—无关联词复合句阶段—关联词复合句阶段
第4题
儿童只能用数手指的策略计算3+8的结果，该儿童的心智技能处于()。A．物质活动阶段B．有声言语活
儿童只能用数手指的策略计算3+8的结果，该儿童的心智技能处于()。
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A．物质活动阶段
B．有声言语活动阶段
C．无声的外部言语活动阶段
D．内部言语活动阶段
第6题
按照皮亚杰关于幼儿言语的划分，幼儿阶段处于，也正因为这一点，幼儿教师在做动作示范时应（）
A.自我中心言语阶段背对幼儿，采用正常示范
B.自我中心言语阶段面对幼儿，采用镜面示范
C.初级社会化言语阶段背对幼儿，采用正常示范
D.初级社会化言语阶段面对幼儿，采用镜面示范
