首页 > 职业资格考试> 社会工作者
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

抗逆力模型的结论包括()。

A.抗逆力是激发的结果

B.保护因素对生命历程具有决定作用

C.乐观感是可以培养的

D.功能失调不是逆境的唯一结果

E.抗逆力是个体与环境的交互作用

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“抗逆力模型的结论包括()。”相关的问题
第1题
下列对抗逆力的运作机制的说法正确的是()。

A.抗逆力是控制的结果

B.保护因素对生命历程具有决定作用

C.功能失调是逆境的唯一结果

D.抗逆力是个体与环境的交互作用

E.每个人都有抗逆力,也许被唤醒,也许被埋没,逆境与压力是帮助个体唤醒抗逆力、展示潜能的一种外在条件

点击查看答案
第2题
个体面对危机时,是出现功能失调还是非适应反应,是表现为自我平衡状态还是抗逆力状态,取决于()。

A.逆境与压力的强度

B.个体自身和环境中拥有的保护因素

C.自我平衡能力的大小

D.个体与环境的交互作用

点击查看答案
第3题
抗逆力的内在优势因素包括完美的个人形象感、积极乐观感。()
点击查看答案
第4题
心理扭曲、生命瓦解意味着个体保护因素作用不利,没有抵御和应对压力与逆境的能力,混乱之后的生命会出现的可能是()。

A.功能失调

B.保护性重构

C.丧失性重构

D.平衡性重构

E.抗逆力的重构

点击查看答案
第5题
抗逆力是能力、过程与结果的统一。

A.错误

B.正确

点击查看答案
第6题
下面各因素与抗逆力的三部分相匹配的是()。

A.社会法律法规属于外部支持因素

B.合理的期望属于内部优势因素

C.积极乐观感属于内部优势因素

D.解决问题的能力属于内部优势因素

E.目标订立属于效能因素

点击查看答案
第7题
某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式,将“抗逆力”理念引入学校,增进了小学生之间的互动,培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是()。

A.促进社会公正

B.激发个人潜能

C.推动社会团结

D.维护个人尊严

点击查看答案
第8题
关于抗逆力方法的理论来源,下列理解错误的是()。

A.赋权的方法与优势视角的方法是不同的,因为赋权的方法更多地关注当事人的力量和能力

B.抗逆力是赋权模式与优势视角理论在社会工作实践中的具体运用

C.“优势视角”可运用于不同的人群和各种社会工作实务领域中

D.抗逆力的基本思想是个人或者家庭虽然面临比正常情况严重的问题和危险,但能够很好地适应所面临的危机状态,并达到比预想结果积极的发展状态

点击查看答案
第9题
抗逆力理论侧重于对案主的()的挖掘。

A.指导性因素

B.控制性因素

C.保护性因素

D.社会性因素

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改