我国教育目的的精神实质是()
A.注重提高全民族素质
B.为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才
C.以儒家思想作为理论基础
D.使受教育者德、智、体、美等全面发展
E.社会主义一我国教育性质的根本所在
A.注重提高全民族素质
B.为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才
C.以儒家思想作为理论基础
D.使受教育者德、智、体、美等全面发展
E.社会主义一我国教育性质的根本所在
A.强调教育者的个人素质
B.坚持社会主义方向是教育性质的根本所在
C.|强调使受教育者在德、智、体、美等方面全面发展
D.重视提高全民素质
E.为经济建设和社会发展与进步培养各级各类人才
A.使受教育者德智体美等方面全面发展
B.使人的生存和发展充满内在的活力
C.为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才
D.注重提高全民族素质
A.实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求
B.我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展
C.素质教育的根本目标是培养全面发展的人
D.马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
A.培养各级各类人才
B.培养对社会有杰出贡献的人
C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
D.培养符合社会发展要求的少部分优秀人才
A.我国关于教育目的的诸多表述虽具体内容不完全一样,但基本精神是一贯的
B.马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
C.我国的教育目的一贯重视提高全民素质
D.我国全面发展教育就是要德智体美劳平均发展
A.社会主义是我国教育性质的根本所在,要培养社会主义事业的建设者和接班人
B.使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展
C.强调教育与生产劳动相结合
D.突出教育要为政治经济制度服务