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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

精神分析理论认为挫折是（）

A.本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中

B.由心理需要而产生的内驱力，引发一种心理的不平衡状态

C.积极关注的需要得不到满足时，导致不认可自己引发挫折

D.目的性的行为受到阻碍，需要不能得到满足

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更多“精神分析理论认为挫折是（）”相关的问题

第1题

需要-紧张理论认为挫折是（）

A.本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中

B.由心理需要而产生的内驱力，引发一种心理的不平衡状态

C.积极关注的需要得不到满足时，导致不认可自己引发挫折

D.目的性的行为受到阻碍，需要不能得到满足

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第2题

根据精神分析理论，挫折的本质是本我的原始驱力无法得到满足而被自我的心理防御机制压抑到潜意识之中，成为影响后来行为的无意识力量。（)

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第3题

心理分析理论认为，挫折的本质是本我的原始驱力无法得到满足而被自我的心理防御机制压抑到潜意识之中，成为影响后来行为的无意识力量。

A．错误

B．正确

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第4题

员工个人期望所激发的内驱力受到某种因素的阻碍与干扰，需要和动机不能获得满足的情绪状态被称为？（)

A.焦虑

B.紧张

C.压抑

D.挫折

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第5题

个体在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为（）

A.学习动机

B.学习需要

C.学习期待

D.认知内驱力

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第6题

某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.一般内驱力

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第7题

进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于（）

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.生理内驱力

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第8题

进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于()。

A.认识内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.生理内驱力

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第9题

以下对挫折的理解错误的是A．挫折是需要不能满足而产生的B．挫折是负性情绪状态C．挫折是动机受到干

以下对挫折的理解错误的是

A．挫折是需要不能满足而产生的

B．挫折是负性情绪状态

C．挫折是动机受到干扰而产生的

D．挫折是行为达到预定目标而产生的

E．遭受挫折过大可导致心身疾病

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