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[主观题]

根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是 ()A.发展勤奋感 B.培养主动性C. 形

根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是 ()

A.发展勤奋感

B.培养主动性

C. 形成亲密感

D.建立自我同一感

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第1题
根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是()。A.发展勤奋感B.培养主
根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是()。

A.发展勤奋感

B.培养主动性

C.形成亲密感

D.建立自我同一感

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第2题
根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。A.发展勤奋感B.培养主
根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。

A.发展勤奋感

B.培养主动性

C.形成亲密感

D.建立自我同一感

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第3题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。A. 发展勤奋感B. 培养主动性C.
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。

A. 发展勤奋感

B. 培养主动性

C. 形成亲密感

D. 建立自我同一性

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第4题
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得

A.勤奋感

B.自主性

C.自我同一性

D.亲密感

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第5题
按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是()

A.强化自我主动性

B.培养勤奋感

C.建立自我同一性

D.获得亲密感

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第6题
根据人格发展阶段论,4~5岁的发展任务是培养()。

A.信任感

B.自主感

C.主动性

D.勤奋感

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第7题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,12—18岁阶段的发展任务主要是培养()

A.主动性

B.自我同一性

C.勤奋感

D.自主性

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第8题
依据埃里克森的人格发展阶段理论,6~12岁儿童人格发展的主要任务是获得()

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我统一感

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第9题
依据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我同一性

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