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[主观题]

怕得鱼惊不应人

的上一句是什么

唐诗“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”告诉我们一个常识:钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声会被吓走,这说明______.
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第1题
路人借问遥招手的下一句
唐诗“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”告诉我们一个常识:钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声会被吓走,这说明______.
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第2题
有一个人在河边钓鱼,他钓了非常多的鱼,但每钓上一条鱼就拿尺量一量。只要比尺大的鱼,他都丢回河里
。其他钓客不解地问:“别人都希望钓大鱼,为什么只有你将大鱼都丢回河里呢?”这人轻松地回答:“因为我家的锅只有尺这么长,太大的鱼装不下。” 这个故事告诉我们()。

A.不想当将军的士兵不是好士兵

B.知足者常乐

C.正确认识自身

D.授人以鱼不如授人以渔

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第3题
置人所罾鱼腹中的罾是什么意思
(2)置人所罾鱼腹中 翻译:________

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第4题

小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼?

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第5题
一个渔夫有一个鱼竿和一筐鱼,在路上遇到二个人。一个人要了一筐鱼,很快,他就把鱼吃光了,后来就饿
死了;另一个人要了鱼竿到海边钓鱼,但是他没有到海边就饿死了。请你谈谈对这件事情的看法。

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第6题
:三只小猫去钓鱼,它们共钓上36条鱼,其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条数的5倍,花猫钓到的鱼比另外两只猫钓到的鱼的条数的2倍少9条。黑猫钓上()条鱼。

A.8

B.9

C.10

D.11

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第7题
管理咨询不光是送给企业一条“鱼”(),更重要的是教会企业“钓鱼”()的方法。

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第8题
在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”.这说明教学中应该重视()。A.传授
在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”.这说明教学中应该重视()。

A.传授学生知识

B.发展学生能力

C.培养学生个性

D.养成学生品德

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第9题
在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视()A.传授学生知
在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视()

A.传授学生知

B.发展学生能力

C.培养学生个性

D.形成学生品德

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