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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()A.优秀班干部B.负责的班主任C

在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()

A.优秀班干部

B.负责的班主任

C.班级成员融洽

D.良好的班风

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第1题
在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。A.优秀班干部B.负责的班主任C.班级成员融洽D.
在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。

A.优秀班干部

B.负责的班主任

C.班级成员融洽

D.良好的班风

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第2题
良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气,是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。良好的班风是评价一个班级好坏的重要依据。()
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第3题
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。开展以()为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。

A.班风建设

B.主题班会

C.班级规章制度

D.班级舆论建设

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第4题
班级管理有助于维持班级秩序,形成良好的班风。()

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第5题
班级管理的主要功能是()。A.实现教学目标、提高教学效率B.维持班级秩序C.形成
班级管理的主要功能是()。

A.实现教学目标、提高教学效率

B.维持班级秩序

C.形成良好的班风

D.有在自主活动中进行自我教育的思想

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第6题
在班级管理中,一个班级的组织者、领导者和教育者被称为()

A.校长

B.班主任

C.教师

D.行政干部

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第7题
下列关于班主任在班级管理中的地位和作用,说法错误的是()。

A.班主任的素质影响着班级的管理水平

B.指导学生形成良好的人际关系,是班主任的重要使命之一

C.班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者

D.釆用民主型领导方式的班主任主张以容忍的态度对待班级生活的冲突

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第8题
班级管理的目标是()。A.形成良好秩序B.育人C.班级氛围融洽D.学生成绩
班级管理的目标是()。

A.形成良好秩序

B.育人

C.班级氛围融洽

D.学生成绩提高

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第9题
在班级管理中,班主任必须确立明确的班级奋斗目标

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